Educar na Realidade
SYNOPSIS
«Na infância, os ecrãs não são ferramentas neutras. Quando uma criança está a navegar na Internet, está a deixar de fazer mil e uma coisas que são muito mais importantes para o seu crescimento. As crianças precisam de tocar, experimentar, sentir, ver a realidade, experimentá- la em direto e, sobretudo, desenvolver qualidades que lhes permitam, depois, usar essas ferramentas tecnológicas de forma responsável. E essa preparação não se pode fazer com um ecrã na mão. Tudo tem o seu tempo.
«A melhor preparação para o mundo digital é o mundo real.»
«Neste livro não demonizamos as NT, não somos nem tecnofóbicos nem refractários do progresso tecnológico. É claro que o bom uso das NT numa pessoa adulta e madura pode trazer numerosos benefícios. Mas se nos afastarmos dos lugares-comuns que reduzem tudo ao absurdo e simplista dilema de estar «a favor ou contra» as NT, podemos abrir-nos a gradações mais ricas e questionarmo-nos quanto às consequências do seu uso na infância e na adolescência.
É preciso chamar a atenção que o ponto de partida do livro não é uma espécie de ânsia por chegar a determinadas conclusões. O ponto de partida é a educação: os seus objectivos. Quando temos claro quais são os seus fins, damo-nos conta de que na educação nada é irrelevante. Portanto, as NT não são uma espécie de ferramenta «neutra», como muitas vezes se afirmou. Devemos questionar-nos sobre o papel que desempenham (ou não) na busca da perfeição de que são capazes os nossos filhos. É uma grande pergunta, quiçá demasiado ambiciosa, e, portanto, não pretendemos abarcá-la na sua totalidade. Mas, pelo menos, tentaremos suscitar uma reflexão sobre ela, e o leitor poderá guardar o que considerar oportuno.»
A Autora
PRESS REVIEWS
«As conclusões de L’Ecuyer são similares às apontadas pela OCDE no último relatório “Students, Computers and Learning”.»
El País
«A sua obra baseia-se em estudos de todo o mundo para defender um acesso limitado aos computadores nas salas de aula como forma de evitar que as crianças sofram de um défice de realidade. Sem um conhecimento adequado desta, os alunos carecem de critérios congruentes tanto na sua vida quotidiana como no aspecto digital.»
La Vanguardia
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 9789897770197 |
| Publisher: | Planeta |
| Release Date: | January of 2018 |
| Language: | Portuguese |
| Dimensions: | 155 x 235 x 12 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 168 |
| Format: | Book |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Parents and Educators
|
| EAN: | 9789897770197 |
REVIEWS
Um autentico guia
Susana Costa
Nos momentos que vivemos, encontrei neste livro excelentes orientações para educar as nossas crianças, os nossos futuros líderes. É um excelente auxiliar de apoio. Leiam, não vão ficar desiludidos
Edicar
Susana
Leitura extremamente útil.
Obrigatório para pais e educadores
Ana Teixeira
Mais um para enriquecer a biblioteca de qualquer educadora*
Fã desta autora que me acompanha
MHelena Horta
à luz do seu primeiro título traduzido em Portugal, "Educar na curiosidade", mais uma vez Catherine LÉcuyer nos "chama à razão", relativamente à educação que damos às nossas crianças e aos frutos que poderemos vir a colher, sempre baseada em estudos científicos e atuais.
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