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Como as Crianças Pensam e Aprendem
Os Contextos Sociais do Desenvolvimento Cognitivo
language: portuguese, brazilian portuguese
Publisher:
Loyola, April of 2003 ‧
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SYNOPSIS
Wood destaca os desafios apresentados aos teóricos cognitivos pelas pesquisas recentes, enfatizando as maneiras como o pensamento e aprendizagem infantis estão fundamentados em situações sociais.
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 9788515026524 |
| Publisher: | Loyola |
| Release Date: | April of 2003 |
| Language: | Portuguese, Brazilian Portuguese |
| Dimensions: | 160 x 230 x 16 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 310 |
| Format: | Book |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Educational Psychology
|
| EAN: | 9788515026524 |
| Recommended Minimum Age: | Not applicable |
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