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Autonomia e Flexibilidade Curricular

Propostas e Estratégias de Ação - Ensino Básico e Ensino Secundário

by Ariana Cosme
Publisher: Porto Editora, September of 2018 ‧
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Esta é uma obra que pretende disponibilizar às professoras e aos professores portugueses um instrumento que lhes permita construir as suas próprias iniciativas e projetos, no âmbito dos desafios educativos para os quais são convocados por via da promulgação do Decreto-Lei n.º 55/2018.

Trata-se de um livro onde se propõe uma reflexão inicial sobre os fundamentos curriculares e pedagógicos do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, em função dos quais se possam compreender alguns dos desafios e exigências relacionados com o processo de operacionalização deste projeto. A segunda parte está mais focalizada em propostas e estratégias de ação, adquirindo uma maior relevância, quer o processo de construção dos DAC, quer a abordagem da Pedagogia do Projeto, das Comunidades de Aprendizagem e da Avaliação (como condição do desenvolvimento de aprendizagens mais significativas), quer as estratégias que possam contribuir para promover e estimular a cooperação docente.

Autonomia e Flexibilidade Curricular

Propostas e Estratégias de Ação - Ensino Básico e Ensino Secundário

by Ariana Cosme

Property Description
ISBN: 978-972-0-34038-2
Publisher: Porto Editora
Release Date: September of 2018
Language: Portuguese
Dimensions: 198 x 273 x 8 mm
Cover: Softcover
Pages: 128
Format: Book
Categories: Books in Portuguese > Parenting > Educational Theories and Curriculum
EAN: 978972034038211
Recommended Minimum Age: Not applicable

Um guia para ação... com reflexão!

Eusébio André

Seguramente, um "instrumento" muito útil para uma apropriação significativa e consequente do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (PAFC), designadamente no que respeita às "propostas e estratégias de ação". Sem embargo, trata-se também de um excelente contributo reflexivo que procura dar sentido e coerência ao que está em jogo com o PAFC, sendo que, na primeira parte, há uma preocupação de clarificar alguns dos equívocos mais recorrentes associados à "mudança" que está em curso, quer para os seus críticos, quer para os seus defensores. Dois exemplos emblemáticos: o "papel" do professor (a autora recusa, ao mesmo tempo, a visão instrucionista e a conceção do professor como mero "facilitador" e "mediador"); o conceito de "projeto interdisciplinar" (a autora considera inaceitável a ideia do envolvimento obrigatório de todas as disciplinas).

Leitura obrigatória

Pedro

Para todos os professores e comunidade escolar, é um livro que deve ser de leitura obrigatória! Linguagem muito simples, englobando e desmistificando a famosa Autonomia e Flexibilidade Curricular.

Uma lufada de ar fresco

Liliana Sá

Este livro permite-nos esclarecer dúvidas do novo Decreto-Lei, tornando-as em questões simplistas e aplicáveis! Recomendo vivamente a quem trabalha em contexto escolar!

Extremamente interessante

Eloisa

A professora Ariana Cosme escreveu esse livro com muita competência e clareza. Um ótimo material para o estudo curricular

Autonomia e Flexibilidade Curricular

Paulo Ferreira

Trata-se de um auxiliar de vital importância para quem tem duvidas sobre a operacionalização das DAC. Este livro aborda de uma maneira simples e interessante as duas principais vertentes, a teórica e a prática acerca das DAC, com exemplos bastantes interessantes e motivadores para operacionalização das DAC.

Útil

Carla Esteves

Livro útil para perceber os desafios que a flexibilização curricular apresenta.

Comentário

Carmen Valadas

Um livro bem estruturado que aborda um contexto muito atual e que pretende esclarecer, orientar e estimular a criatividade na articulação dos currículos. Isso é conseguido através de exemplos práticos que contextualizam o suporte teórico.

Flexibilidade sem burocracia

Raquel Correia Pires

Este livro é uma excelente apoio para que a flexibilidade curricular não seja só papel e burocracia. Ensina a adequar o que já temos a este "novo" ensino.

Comentário

Raquel Silva

Considero uma boa ajuda para este novo contexto escolar que se apresenta.

De extrema importância

Marco Franco

Tendo em conta que todas as escolas estão sob a alçada da Autonomia e Flexibilidade Curricular este livro adquire extrema importância em todo o processo de ensino / aprendizagem! Indispensável para todos os professores e educadores!

ABOUT THE AUTHOR

Ariana Cosme

Doutorada em Ciências da Educação pela Universidade do Porto, é professora na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação na mesma universidade onde coordena mestrados, cursos de pós-graduação e formação contínua de professores e integra a coordenação do Observatório de Vida nas Escolas e do Programa de Mentoria.
É perita externa em escolas TEIP, PPIPs, avaliadora da IGEC na Avaliação Externa de Agrupamentos de Escolas. Foi consultora do Ministério da Educação para o Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular de que é a avaliadora externa. É associada do Movimento da Escola Moderna Portuguesa desde 1980.
Autora de diversos livros e artigos, entre os quais Avaliação das Aprendizagens – Propostas e Estratégias de Ação (em coautoria com Daniela Ferreira, Anabela Sousa, Louise Lima e Marina Barros), Autonomia e Flexibilidade Curricular – Propostas e Estratégias de Ação e Cidadania e Desenvolvimento – Propostas e Estratégias de Ação (em coautoria com Rui Trindade), publicados pela Porto Editora.

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