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language: brazilian portuguese
Publisher: Editora FAMPER, August of 2017 ‧
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Os conceitos de integralidade, interdisciplinaridade e trabalho em equipe na prática cotidiana em saúde são inseparáveis. Esse estudo tem como objetivo realizar uma revisão narrativa da literatura sobre os principais aspectos, conexões e diferenças entre as concepções de interdisciplinaridade e interprofissionalidade no campo da saúde. Esta revisão foi pautada em artigos, teses, livros, relatórios, documentos oficiais e sites institucionais que abordassem a temática proposta. A interdisciplinaridade abrange a relação estabelecida entre os saberes. A interprofissionalidade diz respeito ao desenvolvimento de uma prática colaborativa entre os profissionais das diversas disciplinas. A complexidade dos problemas de saúde demanda essa interação. A identidade profissional define os limites da prática profissional sem estabelecer fronteiras rígidas, e ademais o cuidado compartilhado deve ser centrado no usuário. A fragilidade da formação em saúde, os processos de trabalho em saúde e a jurisdição das categorias profissionais são desafios à interprofissionalidade. Contudo existem experiências exitosas na perspectiva da educação e da colaboração interprofissional, que confluem em estratégias e ações efetivas.

Transdisciplinaridade E Cognição

Reflexões Teóricas Para Uma Prática Direcionada

by Raimunda Hermelinda Maia Macena, Ulisséa De Oliveira Duarte, Gisele Maria Soares Melo De Arruda, Mayara Paz Albino Dos Santos, Ulisséa Oliveira De Duarte e Gisele Maria Soares De Melo Arruda

Property Description
ISBN: 9788557150140
Publisher: Editora FAMPER
Release Date: August of 2017
Language: Brazilian Portuguese
Pages: 160
Format: eBook
File Format and Compatibility:
Categories: eBooks in Portuguese > Parenting > Educational Theories and Curriculum
EAN: 9788557150140
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor