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Pesquisa E Informação Qualitativa eBook

by Pedro Demo
language: brazilian portuguese
Publisher: Papirus Editora, February of 2017 ‧
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Pesquisa qualitativa impõe-se sempre que se trate de temas que se interessem mais pela intensidade do que pela extensão dos fenômenos, como é o caso de participação, comunicação, aprendizagem, felicidade. Não se opõe aos formatos de pesquisa quantitativa, uma vez que a dicotomia entre quantidade e qualidade está superada. Apenas focaliza mais de perto os horizontes ditos qualitativos. Ao deixar de lado a representatividade estatística, busca o aprofundamento, também subjetivo. Pretende a exemplaridade dos casos, para não cair no subjetivismo. Seu grande desafio é emprestar-lhe credibilidade científica. O autor recupera a "hermenêutica de profundidade" de Thompson aplicada ao estudo da ideologia centrada no fenômeno do poder. Nessa visão dialética aberta, alarga tal proposta para o estudo de fenômenos intensos, em torno de três pontos básicos: contexto histórico, análise estrutural e análise dialética (interpretação). Apoia-se na ideia de argumentação bem fundamentada, sempre discutível, mas respeitável pelo fato de aceitar, a todo momento, ser questionada e questionar. - Papirus Editora

Pesquisa E Informação Qualitativa

by Pedro Demo

Property Description
ISBN: 9788544902356
Publisher: Papirus Editora
Release Date: February of 2017
Language: Brazilian Portuguese
Pages: 136
Format: eBook
File Format and Compatibility:
Categories: eBooks in Portuguese > Parenting > Educational Policies and School Administration
eBooks in Portuguese > Parenting > Educational Theories and Curriculum
EAN: 9788544902356
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor

ABOUT THE AUTHOR

Pedro Demo

Pedro Demo é professor aposentado e emérito da Universidade de Brasília, Departamento de Sociologia. Tem doutorado na Alemanha (1971) e pós-doutorado na UCLA/Los Angeles (1999-2000). Tem colaborado com Estados e municípios em programas de formação permanente de professores, dentro da máxima de que o estudante aprende bem com professor que aprende bem.

Mantém um blog com inúmeros textos em torno da educação, aprendizagem (virtual) e conhecimento.

Autor de mais de 90 livros, grande parte sobre sociologia da educação.

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