10% de desconto

Déficit De L'Attention Et Hyperactivité Chez L'Enfant Et L'Adolescent eBook

Comprendre Et Soigner Le Tdah Chez Les Jeunes

de Isabelle Wodon
Livro eBook
idioma: francês
Editor: Mardaga, outubro de 2013 ‧
39,74€
10% DESCONTO CARTÃO
DISPONIBILIDADE IMEDIATA
Ebook para ADE
Malgré les nombreuses connaissances sur le TDAH, de nombreuses questions restent ouvertes en la matière. L'hyperactivité existe-t-elle vraiment ou est-ce un phénomène de mode ? Quelles sont les conséquences sur la personne TDAH et son entourage ? Existe-t-il une prise en charge efficace pour ce trouble ? Cet ouvrage se propose d'expliquer la nature de ce trouble, son fonctionnement et ses répercussions, afin d'en améliorer la prise en charge thérapeutique. Une meilleure information est essentielle pour reconnaître le handicap réel du TDAH sur le futur de l'enfant. Elle favorise le dialogue entre les intervenants, les enfants TDAH et leur famille. Ce livre expose nos connaissances actuelles dans le domaine du TDAH : l'historique de ce trouble et de son traitement, la mise au point diagnostique, l'évolution, les comorbidités, la prévalence, le pronostic et l'étiologie. Le processus d'évaluation est abordé au passage. Les procédures d'intervention dans le TDAH sont présentées en détails. Les approches psychothérapeutiques (l'entraînement parental, la gestion des contingences à l'école et la thérapie cognitivo- comportementale) ainsi que le traitement psychopharmacologique sont approfondis. Les professionnels de la santé mentale trouveront une grille d'analyse permettant d'adapter au mieux la prise en charge thérapeutique.

Déficit De L'Attention Et Hyperactivité Chez L'Enfant Et L'Adolescent

Comprendre Et Soigner Le Tdah Chez Les Jeunes

de Isabelle Wodon

Propriedade Descrição
ISBN: 9782804701314
Editor: Mardaga
Data de Lançamento: outubro de 2013
Idioma: Francês
Tipo de produto: eBook
Formato e Compatibilidade:
Classificação Temática: eBooks em Francês > Ciências Sociais e Humanas > Psicologia
EAN: 9782804701314
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor