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Communication Tools For Working With Traumatized Children And Teens eBook

Creative Ideas And Interventions For Relational Practice

de Richard Rose; Ilustração: Hazel Nicholls
Livro eBook
idioma: inglês
Editor: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS, fevereiro de 2025 ‧
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Ebook para ADE

This expert guide provides 50 essential tools and activities to use in practice with children and young people who have experienced trauma.

From bubbles, balloons, and blocks to ghosts, monsters, and squiggles, this book offers a wealth of activities that help children to express their feelings and experiences while feeling safe and supported. Case studies demonstrate how each activity can be easily incorporated into daily interactions during social work practice, and clear explanations of the theory provide context for how they work.

Developed from decades of hands-on experience supporting children after trauma, this book demonstrates ways to sensitively discuss children''s histories. This can lead into discussing the way their experiences influence their behaviour, and help them to form healthy attachments for the future.

Communication Tools For Working With Traumatized Children And Teens

Creative Ideas And Interventions For Relational Practice

de Richard Rose; Ilustração: Hazel Nicholls

Propriedade Descrição
ISBN: 9781805012917
Editor: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Data de Lançamento: fevereiro de 2025
Idioma: Inglês
Tipo de produto: eBook
Formato e Compatibilidade:
Classificação Temática: eBooks em Inglês > Ensino e Educação > Pais e Educadores
eBooks em Inglês > Medicina > Psiquiatria
eBooks em Inglês > Ciências Sociais e Humanas > Sociologia
eBooks em Inglês > Outros
EAN: 9781805012917
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor

SOBRE O AUTOR

Richard Rose

Richard Rose está actualmente a concluir o manuscrito «Representar Europeus: Uma Abordagem Pragmática», a ser publicado pela Oxford University Press. Ao longo dos anos, a sua investigação sobre políticas públicas comparadas tem sido apresentada em seminários em 25 dos 27 Estados-membros da UE e traduzida em 18 idiomas.
É professor em tempo parcial no Centro Robert Schuman do Instituto Universitário Europeu e professor de Investigação na Universidade de Strathclyde, em Glasgow.

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