Carlos Morais

Agregado em Educação, especialidade de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta, Portugal, 2014; Doutor em Educação, Área de Conhecimento de Metodologia do Ensino da Matemática, Universidade do Minho, 2001; Mestre em Educação, Especialidade de Informática no Ensino, Universidade do Minho, 1994; Licenciado em Matemática, Ramo de Formação Educacional, Universidade do Porto, 1986.
Professor adjunto na Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico de Bragança (IPB).
Foi presidente do Conselho Científico da ESE, do Conselho Pedagógico da ESE.
É membro do Conselho Técnico Cientifico do IPB e da ESE. É membro integrado do Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho.
Tem publicações nos domínios: estilos de aprendizagem, TIC na educação, ambientes virtuais de aprendizagem, e-learning e recursos digitais e educação matemática.
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