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Qui A Peur Du Grand Méchant Web ?

de Pascal Minotte

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 Ce livre prend le contre-pied d'une culture de la peur et de l'addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s'inscrivent, pour rejoindre des préoccupations plus vastes d'éducation de l'enfant et de l'adolescent aux " risques ", voire à l'apprentissage de la vie. Car, s'il est parfois précisé qu'Internet et les espaces virtuels peuvent rendre bien des services, ils sont surtout décrits comme addictifs et dangereux à bien des égards. Mais qu'en est-il réellement de toutes ces questions ? Comment accompagner nos enfants dans leur découverte des Technologies de l'Information et de la Communication ? L'auteur plaide pour une prévention d'Internet qui s'intègre dans une démarche globale continue d'éducation aux médias, tout au long de la scolarité et intégrée dans le programme scolaire.
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La Grossesse Psychique ; L'Aube Des Liens

de Genevieve Bruwier

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 L'échographie a apporté un savoir sur l'enfant à naître. Les « compétences perceptives du foetus » lui permettent de réagir à son environnement et lui donnent un statut de sujet à part entière. Mais de quel sujet parle-t-on ? Aux changements corporels et physiologiques de la gestation, s'articule un travail psychique intense : neuf mois pour penser l'enfant à venir et se penser mère, père de cet enfant. Cette période interroge et ravive un passé relationnel parfois « oublié ». L'enfant à naître convoque les acteurs du passé, liés ou non à des souvenirs traumatiques qui peuvent interférer douloureusement dans le processus du « devenir mère » et du « devenir père ». Accompagnant ce processus, les professionnels sont aussi interpellés à titre personnel. Comment garder son cadre de travail face aux émotions ? Comment appréhender et donner sens à ce que vit une mère, un père en souffrance ?
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Événement Traumatique En Institution

de Delphine Pennewaert e Thibaut Lorent

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 À l'instar du monde dans lequel nous évoluons, de nos vies familiales et personnelles, nos institutions sont amenées à rencontrer des événements qui viennent bouleverser l'équilibre et la vie des personnes qui s'y trouvent. La crise qui en résulte entraîne alors un déferlement de problèmes, le dérèglement de ce qui d'habitude fonctionne et la rupture là où régnait la continuité. Faire face à ces événements devient, dès lors, une nécessité. Qu'il s'agisse des bénéficiaires des services, des personnes qui y travaillent ou de l'institution elle-même, chacun sera amené à s'ajuster pour qu'un nouvel équilibre advienne et que la vie puisse reprendre son cours. Or, nous savons à quel point cela peut s'avérer difficile, car la crise vient aussi révéler les failles de tout système. Ceci peut rendre inutilisable les ressources dont chacun dispose. Événement traumatique en institution vise à fournir des repères pour penser la crise et ses effets pour que chacun, à son niveau, puisse inventer une façon de réagir la plus respectueuse de ses propres besoins et de ceux d'autrui.
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L'Avenir De La Haine

de Jean-Pierre Lebrun

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 Partant d'évènements du quotidien et de références cliniques, Jean-Pierre Lebrun, psychiatre, psychanalyste, « met à plat » son analyse de la haine, composante inhérente à la condition humaine. Comment la haine de l'enfant a besoin de rencontrer dans son parent un digne représentant de l'alliage désir/loi pour se transformer en supplément d'humanité. Il a pris le parti de démontrer en quoi la fonction d'éducateur (au sens large) connaît actuellement une crise de légitimité et de repères qui met en péril l'avenir de cette haine dans l'enfant. Celui-ci ne trouve dès lors plus de limites posées, voire opposées, contre lesquelles se construire et parvenir « à faire avec » cette perte qu'impose la condition humaine, ce renoncement à la jouissance complète pour que se crée le vivre ensemble.
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Ces Familles Qui Ne Demandent Rien

de Jean-Paul Mugnier

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 Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d'aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l'enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d'accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d'envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s'assurer, ensuite, que ces aides laisseront des traces positives durables dans l'histoire de ces familles ? Ces familles qui ne demandent rien propose d'apporter des pistes de réflexion pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que ces familles inspirent souvent. Qu'ils soient débutants ou non, les professionnels trouveront dans ce petit livre des points de repères importants pour leur pratique tant au niveau des hypothèses permettant de comprendre ce qui conduit à la répétition de la maltraitance et des négligences, que des moyens à mettre en oeuvre pour aider ces familles qui, officiellement, ne demandent rien.
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Fonction Maternelle, Fonction Paternelle

de Jean-Pierre Lebrun

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 Pour chaque enfant, c'est la famille conjugale qui est le lieu de l'humanisation. Les fonctions de la mère et du père restent différenciées et asymétriques même si, aujourd'hui, le mot de parentalité laisse souvent entendre le contraire : la mère est le premier autre, le père intervient en deuxième, et il s'agit pour lui d'inverser la prévalence naturelle donnée à la mère, non pas à son profit - comme le voulait souvent le patriarcat - mais au profit de l'inscription de l'enfant dans le langage, capacité qui définit notre espèce. La parentalité est alors l'indice d'une défense inédite contre le sexuel. La société néolibérale du tout possible prétend se débarrasser de la dissymétrie entre père et mère. Elle ne s'aperçoit pas qu'elle rend ainsi plus difficile le travail d'humanisation que la génération du dessus assume à l'égard de celle qui suit. S'en suivent des conséquences cliniques qui méritent d'être identifiées.
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Les Premiers Liens

de Marie Couvert

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 Présentation On a longtemps pensé que la construction des premiers liens reposait sur la satisfaction des besoins primaires. Mais le bébé d'aujourd'hui nous montre un appétit relationnel qui convoque la présence de l'adulte tout autrement. La reconnaissance de cette appétence chez le nouveau-né est fondamentale. Elle donne au bébé une part active dans la construction des premiers liens et revisite nos hypothèses sur les constructions précoces du psychisme. Ce texte met en évidence le rôle du talent relationnel dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation, qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d'intervention dans nos pratiques. L'auteur Psychologue clinicienne et psychanalyste, Marie Couvert exerce à l'Unité Mère-Bébé du Centre Médical Pédiatrique Clairs Vallons et à " Escale en périnatalité " de la Women's Clinic en Belgique. Elle a par ailleurs une activité de formation à l'observation de la relation Mère-Bébé à l'Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE), ainsi que de supervision des équipes de crèches ONE et des travailleurs sociaux du Service de Protection de la Jeunesse (SPJ). Elle enseigne également la psychologie à l'Institut Supérieur de Formation Social et de Communication à Bruxelles. Argumentation - La clinique du premier âge bouscule nos croyances quant à la satisfaction des besoins primaires comme socle à l'élaboration des premiers liens et nous montre aujourd'hui un bébé actif, doué de compétences qui sont de puissants vecteurs relationnels. - Penser le lien, c'est reconnaître l'avidité et le talent relationnels du nourrisson qui convoque la présence de l'autre à une place primordiale dans un processus de co-construction. - En tant que professionnel de l'aide aux familles, il y a lieu de soutenir, d'accompagner la construction des premiers liens partant de ce qui soutient la rencontre entre le bébé et sa figure d'attachement et partant des repères, des points d'articulation de cette rencontre primordiale. - Vont acheter ce livre: particulièrement destiné aux professionnels de la petite enfance, du nursing, sages femmes, puéricultrices... ce livre s'adresse aussi à tous les parents.. Sommaire - Le bébé et l'Autre primordial - Théories de la relation; quels enjeux? - Construction de la relation - Eléments fondateurs de la relation - Clinique de la relation
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Homoparentalités

de Susann Heenen-Wolff

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 Ouvrage Ce livre a pour but de tirer au clair certaines questions sur l'homosexualité et l'homoparentalité. Le terme " homoparentalité " désigne l'exercice de la fonction parentale par un couple formé de personnes de même sexe. Les questions suivantes se posent dans le cadre de ces nouvelles constellations familiales: Qu'est-ce qui constitue l'homosexualité? Comment comprendre que des homosexuels ont le désir d'avoir des enfants? Comment font-ils pour en avoir? Que sait-on de la vie des enfants grandissant avec des parents homosexuels? Comment se construisent-ils? Qu'en est-il de la différence des sexes pour eux? Sont-ils à même de devenir homosexuel à leur tour? Depuis une trentaine d'années, des recherches cliniques dans ce contexte ont été menées un peu partout dans le monde et permettent des premières réponses à ces questions. L'auteure Susann Heenen-Wolff est psychanalyste et psychologue, professeur de Psychologie Clinique à l'Université catholique de Louvain. Elle est l'auteur de nombreux articles et livres dont Psychanalyse pour une certaine liberté (Boeck, 2007). Argumentation - Depuis une trentaine d'années, la libération des moeurs ouvre de manière inédite et libre les questions liées à l'homosexualité et à l'homoparentalité et interroge tant le professionnel que l'adulte voire aussi l'enfant et l'adolescent. - Le sujet de l'homoparentalité suscite soucis et passions car il bouscule nos repères identitaires, nous fait sentir les limites de nos modèles culturels et psychologiques. - Comprendre les enjeux de ces nouvelles configurations familiales permet d'accompagner ces parents et ces enfants en pouvant se départir des jugements de valeurs. - Vont acheter ce livre: ce livre s'adresse à tout professionnel et tout adulte intéressé par les nouvelles configurations familiales, les questions qui en découlent en lien à l'enfance et à la parentalité. Sommaire Introduction 1. Que peut-on dire de l'homosexualité de nos jours ? 2. Les différentes constellations de l'homoparentalité 3. Comment comprendre un désir d'enfant émergeant dans un couple d'homosexuels ? 4. Les voies insolites de la procréation 5. Le développement de l'enfant avec deux parents du même sexe 6. Enfant d'homosexuels - enfant stigmatisé ? Conclusion
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L'Adolescence Aux Marges Du Social

de Jean-Claude Quentel

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 Ouvrage L'adolescence semble être aujourd'hui une réalité évidente. Les médias, les parents, mais aussi les professionnels ne cessent pourtant d'en débattre. Et la littérature abonde sur les difficultés de l'adolescent. Qu'en est-il donc de son statut? Quel rapport l'adolescence entretient-elle avec la puberté? S'agit-il d'une phase naturelle du développement, comme l'ont soutenu les psychologues? Cet ouvrage rappelle que l'adolescence constitue d'abord une réalité sociale, correspondant à un montage opéré par les sociétés occidentales. Elle n'est toutefois que la forme que vient prendre dans ces sociétés une problématique d'ordre général qui est la sortie de l'enfance. Dès lors, ce sont les processus que celle-ci recouvre qui doivent être interrogés. Leur mise en évidence permet d'être mieux armé pour faire face aux questions que l'adolescence provoque de nos jours dans nos sociétés. L'auteur Psychologue clinicien, Jean-Claude Quentel est professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne. Il a notamment déjà publié L'enfant. Problèmes de genèse et d'histoire (de Boeck 97), Le parent. Responsabilité et culpabilité en question (de Boeck 2001). Argumentation - Fait le point sur l'adolescence en tant que " construction sociale " partant de la thèse qu'elle répond à une réalité qui n'a pas toujours existé et qui n'est pas observable dans toutes les sociétés. - Si la littérature traite abondamment des difficultés liées à l'adolescence, ce livre aborde la question de son statut réel en tant que réponse apportée par nos sociétés occidentales à la question de la sortie de l'enfance. - Vont acheter ce livre: enseignants, pédagogues, éducateurs...tout professionnel de l'enfance et de l'adolescence, les responsables politiques et les parents. Sommaire L'adolescence, une réalité sociale Mourir à l'enfance L'émergence à la personne Conclusion
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Pour Une Éthique Clinique Dans Le Cadre Judiciaire

de Daniele Epstein

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 Les travailleurs sociaux et les cliniciens qui exercent dans le cadre de la justice sont amenés à rencontrer les jeunes les plus déstructurés, au fil des accidents de leur parcours. Face à la violence de ces adolescents qui errent dans la confusion de leurs repères, la dimension clinique s'impose dans les prises en charge éducatives : cela implique que l'adolescent ne doit pas être mis en position d'objet passif de la justice, mais de sujet actif de son histoire, qu'il se sache partie prenante de son devenir. En privilégiant le patient travail avec chacune de ces familles, l'auteur s'attache à ce que ces adolescents " en éclats " se repèrent dans leur propre vie, pour pouvoir un jour trouver leur place dans un monde habité de liens, de mémoire et de projets. Le propos met l'accent sur la nécessité d'un nouage structurant autour de la Loi - loi sociale et loi symbolique - pour que l'articulation de la clinique et du judiciaire prenne sens pour ces jeunes, qui, sans le savoir, en appellent à la loi. Clinique et judiciaire: entre intime et collectif - De la réalité des faits à la réalité psychique - La crise d'adolescence: s'arracher d'une complétude infantile - De la demande du juge à la demande du jeune - Une éthique clinique dans le cadre judiciaire - Entre nouveaux dispositifs et dispositions nouvelles
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Cyberdépendance Et Autres Croquemitaines

de Pascal Minotte

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 Internet et les jeux vidéo appartiennent maintenant à notre quotidien, ce qui ne les empêche pas d'être régulièrement au centre de polémiques. On leur prête volontiers une influence négative sur les nouvelles générations. C'est ainsi que depuis quelques années, le concept de " cyberdépendance " est utilisé pour évoquer l'usage abusif qui peut être fait de ces technologies. On pourrait être accro à celles-ci comme à une substance psychotrope. De la même façon, elles sont accusées d'engendrer de la violence et des passages à l'acte. Au même titre que le rock'n'roll, il y a quelques années, elles sont suspectées d'entretenir chez les jeunes un imaginaire malsain. Des faits divers, parfois dramatiques, viendraient ponctuellement créditer ces hypothèses. Néanmoins, les résultats des recherches menées sur ces questions invitent à nuancer sérieusement ces affirmations. Préface par Serge Tisseron - De vieilles angoisses pour une nouvelle donne sociale - "Cyberdépendances": une expression à questionner - Les usages problématiques - Les "passions obsessives" pour Internet et les jeux vidéo - Quelques éléments explicatifs des usages problématiques - D'autres maux virtuels... - T.I.C. et violence - T.I.C. et lien social - Conclusions
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Infanticides Et Néonaticides

de Sophie Marinopoulos

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 Ce livre se propose de donner du sens au non sens des actes meurtriers d'enfants. En effet, nous ne pouvons pas nous contenter d'un discours de surface qui laisserait penser que l'on tue son enfant pour des raisons sociales, de pauvreté, de divorce, ou toute autre explication rationnelle. Nous devons tendre vers une analyse qui s'inscrit dans notre spécificité humaine, qui approche notre identité relationnelle, là où la vie, affective et émotionnelle, fonde notre être, et nous rend Sujet. Ainsi, dans cet ouvrage, nous irons vers une compréhension profonde, intérieure, qui va là d'où les émotions surgissent et où se créent des enjeux psychiques souvent insoupçonnables, à l'origine de chaque histoire singulière. La compréhension ne cherche pas à excuser le crime commis mais à transformer le fait divers en récit de vie, afin de l'appréhender autrement et de le prévenir. L'infanticide - Le néonaticide - Quelle prévention?
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À L'Écoute Des Fantômes

de Claude Nachin

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 Ouvrage La vie psychique s'élabore bien avant la naissance de l'enfant, voire même avant sa conception. L'enfant se construit grâce au désir et à l'attention de ses parents, grands-parents, arrières grands-parents... dans son environnement social, culturel, politique... Cette transmission générationnelle organise la vie psychique sur un mode positif, il s'agit alors d'influences qui aident l'enfant à se construire, mais aussi sur un mode négatif qui concernent les influences qui contrarient lourdement son développement : deuil non fait, expérience traumatique, honte familiale, secret alourdi au fil du temps, drame historique... Auteur Psychiatre et psychanalyste, Claude Nachin poursuit les travaux de Nicolas Abraham et de Maria Torok sur, notamment, les développements récents du traitement psychanalytique des deuils pathologiques et de leurs influences transgénérationnelles. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont À l'aide, y a un secret dans le placard! (Fleurus 1999), Les fantômes de l'âme (L'Harmattan, 1993) et La méthode psychanalytique (Armand Colin, 2004). Argumentation - Ouvrage qui aide à comprendre comment la transmission psychique d'une génération à l'autre opère un véritable travail de refonte, d'appropriation par l'enfant, où coexistent influences qui l'aident à grandir et celles qui entravent son développement. - S'éveiller à l'inconscient, ne pas prendre toute demande au premier degré... est nécessaire en tant que professionnel pour aider l'enfant à se dégager de la charge des générations antérieures, à faire le tri entre les influences qui le soutiennent et celles qui l'engluent et à développer sa pensée et ses propres émotions. - Vont acheter ce livre: travailleurs sociaux, infirmiers, puéricultrices, enseignants... Sommaire - La vie psychique commune - Les traumatismes - Héritages psychiques - Pour l'hygiène mentale de tous - Pour conclure
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Les Violences Des Adolescents Sont Les Symptômes De La Logique Du Monde Actuel

de Jean-Marie Forget

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 Ouvrage " La logique du monde adulte maintient l'adolescent dans une irresponsabilité dans la vie sociale et lui propose des ersatz de reconnaissance qui entretiennent sa dépendance. Pour un sujet bouleversé par la puberté, la confrontation à un monde adulte qui donne l'impression de ne pas lui fournir d'appui, le laisse sans recours et dans un grand désarroi ". Jean-Marie Forget propose une approche clinique des adolescents, de leur fragilité, de leur violence mise en scène ou en acte. Pour le professionnel, il importe de comprendre en quoi ces actes traduisent un défaut de sens, une défaillance de la parole afin d'en réintroduire les " dimensions exclues ". Auteur Jean-Marie Forget est psychiatre, psychanalyste. Il a notamment exercé pendant de nombreuses années dans le secteur adolescent. Il dirige avec Marika Bergès-Bounes la collection "Psychanalyse et clinique" aux éditions Érès. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont Ces ados qui nous prennent la tête (Fleurus, 1999), L'adolescent face à ses actes et aux autres (Érès, 2005). Argumentation - Ouvrage qui décrit en quoi dans un contexte social défaillant et radicalement individualiste, les mises en acte de souffrances des adolescents renseignent sur leurs difficultés de parole et sur le défaut d'appuis symbolique du monde adulte. - Cet ouvrage propose une analyse et une réflexion afin de tenir sa place d'adulte, comprendre ces manifestations des adolescents et apprécier la position et l'attention les plus adaptées pour répondre à ces appels à l'aide. - Vont acheter ce livre: parents, responsables institutionnels, soignants, enseignants, éducateurs, professionnels. Sommaire - Les adolescents désarçonnent - Les adolescents sont sans appuis - Les actes - L'opposition - La parole mise en scène - La responsabilité des adultes et le rap - Le passage à l'acte - Les symptômes modernes - L'insistance du regard dans la vie sociale - Un discours sans contradiction - Réintroduire la contradiction et la référence à la perte
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Qu'Est-Ce Que La Disctinction Du Sexe ?

de Irene Thery

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 La controverse que suscite l'égalité de sexe témoigne de la confusion des idées à propos de la différence des sexes : port du voile islamique, prostitution, droits des couples homosexuels, mixité à l'école... les divergences qui nous traversent restent fortes. Pour Irène Théry, l'enjeu majeur est le suivant : on l'oublie en général, mais nos conceptions du masculin et du féminin renvoient à nos conceptions de la personne. C'est vers la personne qu'il faut porter notre attention si nous voulons comprendre pourquoi le genre n'est pas un attribut des personnes, mais une modalité des relations sociales. Renouant avec la tradition d'une anthropologie historique et comparative, l'auteur montre qu'un regard éloigné, permettant de nous voir nous-mêmes en perspective, apporte un vent frais à des polémiques confinées dans la répétition. Non, les grandes théories de la " domination masculine " qui réduisent les sociétés traditionnelles à une caricature d'humanité ne rendent pas justice aux femmes. Une autre analyse de la hiérarchie des sexes est indispensable pour comprendre notre passé et, aussi pour construire une parentalité contemporaine soucieuse d'allier de façon nouvelle, égalitaire, les valeurs du féminin et du masculin. Trois paradoxes du débat sur la "question des sexes" - Retour sur l'histoire de l'anthropologie des sexes - Qu'entend-on par masculin / féminin? - Retourner vers nous le miroir
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Grandir En Situation Transculturelle

de Marie-Rose Moro

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 Ouvrage Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprendre aussi comment devenir parents en exil. Tels sont les objectifs de cet article de clinique transculturelle. Sont analysés les différents âges, bébés, enfants d'âge scolaire et adolescents qui posent des questions spécifiques. Sont proposés des éléments théoriques, éducatifs et cliniques pour que la diversité de nos sociétés soit une chance et non un obstacle. Ces enfants doivent apprendre à transformer leur vulnérabilité transculturelle en véritable métissage créatif et moderne aussi bien à l'école, à l'hôpital que dans la société. Auteur Marie Rose Moro est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Paris Descartes, chef de service de la Maison de Solenn-Maison des adolescents de Cochin (Paris) et du service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent à l'Hôpital Avicenne (Bobigny, France), directrice de la revue transculturelle L'autre, Cliniques, Cultures et Sociétés. Elle a publié nombre d'articles scientifiques et d'ouvrages, notamment Aimer ses enfants ici et ailleurs. Histoires transculturelles (Odile Jacob, 2007), Psychopathologie transculturelle (Masson, 2009) avec Thierry Baubet. Argumentation - Ouvrage qui aborde la parentalité au prisme du respect multi-culturel, qui ouvre à la compréhension du sens de devenir parent propre à chaque culture et à la réalité des enfants en situation de déracinement. - La primauté de valeurs idéologiques dominantes fait parfois obstacle à la compréhension des questions cliniques et sociales que posent les migrations et à la compréhension des conséquences dommageables, voire pathologiques auprès des familles en exil et déracinées. - Vont acheter ce livre: tout professionnel de l'aide, clinicien, enseignant, et tout décideur politique qui réfléchit aux migrations et à leurs effets en clinique et dans la société. Sommaire - Mille et une manières de se représenter les enfants - Exemples de logiques culturelles - Les bébés et leurs parents: le défi de la parentalité en exil - Les enfants de migrants à l'école, passer à l'école, passer d'une langue à l'autre et d'un monde à l'autre - Les adolescents: des constructions identitaires complexes - Comment la vulnérabilité peut se transformer en créativité et en nouvelles compétences - Conduite à tenir devant un enfant qui vient d'arriver en Europe - Conduite à tenir devant tout enfant de migrants - Référer en milieu psychiatrique ou en psychiatrie transculturelle
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Le Deuil Périnatal

de Marie-Jose Soubieux

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 Ouvrage Parler des bébés morts, pendant la grossesse ou tout juste nés, n'est pas un sujet facile à aborder. Alors que le bébé occupe une place centrale dans notre société, de façon paradoxale sa mort avant terme reste un sujet tabou. La mort prénatale a un impact sur toute la famille, les enfants aînés mais aussi les grands-parents et les enfants à venir. Face à cet évènement traumatique, accueillir la perte d'un enfant qui n'a pas pu naître et soutenir les parents confronte les professionnels à leurs propres émotions et aux projections faites sur eux par les couples désespérés. La mort périnatale contraint les couples, au-delà de leur douleur indicible, à entreprendre un voyage psychique effrayant et totalement inédit. Comprendre les enjeux qui interviennent lors de ces deuils particuliers et hautement traumatiques ouvre la voie au travail d'élaboration et d'accompagnement de la mort du foetus. Auteur Marie-José Soubieux est pédopsychiatre et psychanalyste. Elle exerce ses fonctions à l'Institut de Puériculture et de Périnatalogie de Paris, au Centre de Guidance Infantile créé par le Pr. Soulé et dans le Centre de Diagnostic Prénatal et de Médecine Foetale de la Maternité IPP-Necker. Elle est également psychanalyste d'adultes. Elle est l'auteur de plusieurs livres dans le domaine de la périnatalité dont Le berceau vide (Erès, 2008), La psychiatrie foetale (Que sais-je?, 2005). Argumentation - Ouvrage qui décrit les enjeux psychiques du deuil d'un enfant à naître ou tout juste né et du devenir du parent; également l'impact de cet évènement traumatique dans l'histoire singulière de chaque parent et du statut particulier de l'embryon. - Ouvrage nécessaire pour comprendre et agir face à l'indifférence sociale, le silence de l'entourage encore trop souvent de mise et le besoin de reconnaissance des couples et des professionnels de la santé. - Vont acheter ce livre: tout parent et professionnel de la santé, les responsables politiques, employeurs... Sommaire - La mort périnatale - Une mort dans un temps particulier, celui de la grossesse - La mort d'un être singulier: le foetus - Le temps du deuil - Retentissement sur la famille - La nouvelle grossesse - L'enfant d'après - Accompagner l'équipe
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La Souffrance Des Marâtres

de Susann Heenen-Wolff

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 Ouvrage L'image de la belle-mère - la marâtre - traîne un lourd passé derrière elle. Les femmes, qui se retrouvent aujourd'hui dans cette position familiale, ont l'envie très compréhensible de s'en débarrasser. Mais cette mauvaise image est surdéterminée par des représentations conscientes et inconscientes, souvent forgées de façon inévitable dès notre enfance, ainsi que par la dynamique familiale entre deux " mères " de statut différent. On peut essayer de comprendre ces phénomènes, mais nul n'a le pouvoir de les évincer ou d'en empêcher l'émergence. À chaque individu, à chaque " belle-mère ", à chaque membre d'une famille recomposée, incombe la tâche d'inventer, de créer sa solution psychique pour vivre cette configuration. On ne trouvera donc pas de conseils dans ce livre, mais des réflexions et des descriptions à partir d'expériences cliniques. Auteur Susann Heenen-Wolff est psychanalyste et psychologue, professeur de Psychologie Clinique à l'université catholique de Louvain. Elle est l'auteur de nombreux articles et livres dont Psychanalyse pour une certaine liberté (Boeck, 2007). Argumentation - Avec l'explosion des familles recomposées, la "belle-mère" occupe aujourd'hui une place significative. Ce livre stimule la réflexion pour organiser une co-parentalité à plusieurs adultes autour de l'enfant et soutenir la place spécifique de la belle-mère. - Sortir du silence qui touche parents et professionnels sur des questions et difficultés qui empêchent de construire la place de chacun et contaminent les relations nouées parfois entre haine et culpabilité, là où on misait sur l'amour. - Vont acheter ce livre: belle-mère, mère, père, beau-père et tout professionnel qui travaille avec les familles et se pose des questions face aux nouvelles constellations familiales. Sommaire - La première rencontre des enfants de l'autre femme - Le rôle du père dans la création de la place de la marâtre - La parentalié "subite" - La marâtre comme "seconde" - Le quotidien avec les enfants - Face à la "vraie" mère - L'amour partagé - l'enfant à soi, l'enfant à l'autre - L' "incestuel" - Conclusion
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Enfant Hyperactif ; Son Développement Et La Prédiction De La Delinquance : Qu'En Penser Aujourd'Hui ?

de Pierre Delion

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 Ouvrage Pour se construire l'enfant a besoin de tester, de s'opposer, de désobéir... Autant d'occasions d'apprentissage accompagnées par l'adulte. Mais dans un contexte où les troubles de comportement de l'enfant sont un sujet d'actualité, l'auteur pointe les risques des réponses normatives. Partant d'une description clinique et des classifications actuelles de ces troubles, émergent deux conceptions en vigueur radicalement différentes quant à leurs perspectives thérapeutiques et dès lors à la réponse sociale qu'elles sous-tendent. Pour cet expert, l'hyperactivité témoigne d'une souffrance psychique de l'enfant à laquelle il convient d'apporter une réponse thérapeutique chaque fois adaptée. L'auteur reprend, phase par phase, le développement de l'enfant. De cet itinéraire, il en dégage des éléments de compréhension du symptôme de l'hyperactivité. À cet égard, il interroge aussi, au travers de la télévision, les modifications des conditions du développement de l'enfant. Auteur Psychiatre et psychanalyste, Pierre Delion est professeur de pédopsychiatrie à la faculté de médecine de Lille et responsable du service de psychiatrie infanto-juvénile au CHRU de Lille. Président de la Fédération Nationale Inter-associations culturelles, il est engagé depuis vingt-cinq ans dans la rénovation de la psychiatrie contemporaine. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont L'enfant autiste, le bébé et la sémiotique (PUF) Argumentation - Ouvrage qui propose une analyse fondamentalement humaniste de l'hyperactivité et qui pose la question du sens de cette agitation et des conditions d'éducation qui s'offrent aux enfants aujourd'hui, dont notamment la place de la télévision. - Parmi le foisonnement de littérature à ce sujet, ce livre propose de faire le point partant du développement de l'enfant en dehors de toute pression visant à simplifier les questions qui s'y attachent et d'y trouver des réponses immédiates. - Vont acheter ce livre: tout adulte aux prises avec les questions et problèmes que soulève l'hyperactivité tant sur le plan curatif que préventif. Sommaire - Position du problème dans l'actualité - L'instabilité psychomotrice - Hyperkinésie et troubles déficitaires de l'attention - Clinique - Éléments de compréhension du développement de l'enfant - Idée sur l'importance de la télévision dans le développement de l'enfant - Réflexions actuelles - La prise en charge
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Des Dinosaures Au Pays Du Net

de Pascale Gustin

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 Ouvrage Partant de sa clinique et d'une enquête réalisée auprès de thérapeutes d'enfants, l'auteur interroge l'intérêt, ou plutôt le désintérêt, des adultes à l'égard des nouvelles technologies et leur incidence sur le développement de l'enfant. L'attitude des thérapeutes atteste de l'acculturation de bon nombre d'adultes à ces nouveaux outils. Faisant la part belle aux écrans et images, ces technologies marquent pourtant une nouvelle donne culturelle dans laquelle baignent les enfants dès leur tout jeune âge. Et ceci n'est pas sans effet sur la construction de leur pensée, leur identité, de leur rapport à la parole et à l'exercice de " l'être ensemble ". L'auteur propose une analyse qui s'ouvre sur quatre axes: le rapport de la technique à la pensée, son rapport à la nature via le travail de la culture, le rapport de la vitesse à l'espace et enfin celui du corps à la machine. Quelques détours par la peinture, l'évolution du paysage, la littérature accompagnent cette exploration qui invite à nous intéresser au rapport que chaque être humain nourrit avec l'environnement " non humain " de son époque. Auteur Psychologue clinicienne et psychanalyste, Pascale Gustin partage sa pratique entre un Service de Santé Mentale à Bruxelles (Le Chien Vert SSM/UCL-BXL), sa pratique libérale et les milieux hospitaliers où elle exerce depuis plus de 15 ans en pédiatrie, maternité, procréation médicalement assistée et au sein d'unités intensives néonatales et de grossesses à risque. Elle a publié de nombreux articles dans ces domaines. Pour une bibliographie complète, voir www.lechienvert.be. - Les thérapeutes d'enfants, des dinosaures au pays du Net? - Des machines et des hommes. - Un nouveau modèle métaphorique de notre rapport au monde. - Un monde imaginaire. - Images et narration. - Jusqu'au bout du monde, le champ de la culture. - La condition humaine. - Une terre en friche. - Back to the trees, la mort des dinosaures?
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Ces Désirs Qui Nous Font Honte ; Désirer, Souhaiter, Agir : Le Risque De La Confusion

de Serge Tisseron

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 Ouvrage Le désir, c'est la vie. Mais il n'est jamais seul en cause! L'auteur explique pourquoi il est indispensable de l'articuler à chaque fois avec d'autres dimensions, et de distinguer entre désirer et agir ainsi qu'entre désirer et souhaiter. Un enfant peut éprouver un désir sexuel pour un adulte, tout comme un adulte pour un enfant, mais ce rapprochement n'est jamais souhaité par l'enfant parce qu'il a le pressentiment des dommages que cette rencontre provoquerait à sa personnalité en formation. Reconnaître et parler ce désir n'est pas une incitation au passage à l'acte, si la distinction entre désirer et souhaiter est posée. Ce n'est malheureusement pas ce qui se passe aujourd'hui, au risque de précipiter les personnalités les plus fragiles vers des passages à l'acte délictueux. "Parler de nos désirs dont la réalisation est interdite, et tisser des liens autour de ces discours, est le seul moyen pour éviter de nous trouver un jour submergés par des zones obscures de nous-mêmes, pour notre plus grande honte et celle de nos proches." Serge Tisseron. Auteur Serge Tisseron est psychiatre et psychanalyste, directeur de recherches à l'université de Paris Ouest Nanterre. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont: Vérité et mensonge de nos émotions (Albin Michel, 2005), La résilience (PUF, 2007), Virtuel mon amour (Albin Michel, 2008), Qui a peur des jeux vidéo ? (Albin Michel, 2008), Mets-toi à ma place, l'empathie au coeur du lien social (Albin Michel, 2010). Argumentation - Ce texte, indispensable à une époque qui jette l'opprobre sur le pédophile, expose les mécanismes qui entrent en jeu en tant qu'être de désirs. Nos émotions ressenties doivent être identifiées, nommées afin d'opérer une indispensable distinction entre désirer et agir ainsi qu'entre désirer et souhaiter. - L'ouvrage décrit comment l'environnent médiatique qui inonde d'images érotisées précipite les plus fragiles d'entre nous vers le passage à l'acte et comment en sortir pour tenir notre place d'adulte à l'égard de l'enfant. - Vont acheter ce livre: professionnels en contact quotidien avec des enfants, éducateurs et adultes dont le métier ou la position impose la reconnaissance de désirs humains dangereux pour autrui. Sommaire - Nous sommes des êtres de désirs - La responsabilité des institutions: apprendre à dire pour ne pas faire - L'enfant désire parfois un rapprochement sexuel qu'il ne souhaite jamais... sauf s'il a été précédemment abusé - Avoir honte pour un autre: les revenants et fantômes - Le thérapeute face à la honte
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La Fonction Parentale

de Pierre Delion

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 La parentalité désigne les mécanismes psychiques et affectifs à l'oeuvre chez tout parent en devenir pour répondre aux besoins de son enfant. Partant de la subjectivité de chaque parent et de l'intimité du couple, la fonction parentale relève aujourd'hui de plus en plus de l'ordre public comme élément normatif de socialisation de l'enfant. Alors qu'apparaissent de nouvelles configurations: mono, homo-parentalité, familles recomposées... la parentalité se montre vulnérable, malmenée par des préoccupations sociétales sécuritaires. Pierre Delion parle de souffrance psychique comme symptôme de vulnérabilité. Dans cette voie, il s'attèle à mettre en lumière la parentalité, les facteurs en jeu, les troubles qui y sont associés, afin de rendre compte de ces modifications et des représentations de l'évolution des moeurs. Il ouvre à ce titre des pistes d'aide et de prévention. La famille est particulièrement concernée par la "mouvance" actuelle : elle se fait aujourd'hui mono, homo, recomposée... Rien ne paraît définitivement acquis. De surcroit, de nouvelles réalités émergent : exclusion, paupérisation, changement de valeurs, perte de repères, déplacement des limites, affaiblissement du système éducatif... - Situation du problème aujourd'hui - Définitions - Les troubles de la parentalisation - Les facteurs en jeu dans la parentalisation - Quelques questions difficiles - Les aides à la parentalité? - Conclusion
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Avatars Et Désarrois De L'Enfant-Roi

de Francoise Petitot, Jean-Pierre Lebrun e Laurence Gavarini

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 Ce livre analyse les conditions dans lesquelles la maltraitance est appréhendée de nos jours et les écueils de perception qui s'y rattachent: les difficultés des intervenants à agir dans l'espace familial, la notion idéalisée de l'enfant. En effet, l'idée devenue courante que l'enfant est une espèce en danger amène à aborder différemment les familles et les adultes en charge de l'enfant, et conduit à considérer l'enfant comme un adulte ou comme un roi... À cette représentation de l'enfant victime potentielle se conjugue celle d'un soupçon qui pèse sur les adultes de son entourage. Ce climat de suspicion ferme alors la porte à toute parole directe en cas de doute ou d'inquiétude. S'engage alors la voie de la délation au tiers judiciaire voire médical, instrumentalisé. L'asymétrie entre parent et enfant est le fondement de la position d'éducation et de protection de l'enfant comme sujet en devenir. Battre en brèche cette logique hiérarchique des générations et suggérer l'équivalence, c'est oublier que l'enfance est un temps d'apprentissage de la condition humaine, de la vie en société, et des règles et devoirs que la vie en commun impose. Dans ce contexte de remise en question de la famille comme espace de protection de l'enfant, les professionnels sont sollicités pour restaurer les parents dans leur position et leurs compétences. Laurence Gavarini est docteur en sociologie de l'éducation, maître de conférences à l'Université de Paris VIII. Psychiatre et psychanalyste, Jean-Pierre Lebrun dirige la collection "Humus, Subjectivité et Lien social" aux éditions Érès. Françoise Petitot est psychanalyste et directrice de la Revue du GRAPE (Groupe de Recherche et d'action pour l'enfance et l'adolescence), publiée aux éditions Érès. Avatars et désarrois de l'enfant-roi - De l'enfant-roi à l'enfant-victime: l'enfant oublié - Passion de l'enfant, maltraitance et malaises actuels dans la famille
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Challenges Numériques Sur Les Réseaux Sociaux

de Marion Haza e Thomas Rohmer

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