Resultados de Pesquisa

Els Verbs Valencians

20,33€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 La conjugació verbal, completa i actualitzada, amb totes les variants. Inclou l'enllaç al programa informàtic Winverbs (compatible únicament amb s.o. Windows de 32 bits), que permet consultar més de 8.000 verbs i fer milers d'exercicis.
ESPANHOL

Introducciùn A La Estadæstica Con R-Commander Para Las Ciencias De La Salud

de David Moriûa

14,27€ + 10% EM CARTÃO

 Los autores de este manuscrito son profesores universitarios vinculados al mundo de la estadística, la salud pública y la epidemiología, donde han desarrollado sus líneas de investigación. David Moriña, Mireia Utzet, Miguel Martín y Albert Navarro son o han sido profesores de la Unitat de Bioestadística de la Facultat de Meðdicina de la Universitat Autònoma de Barcelona. Miguel Martín ha sido además becario Prometeo (SENSCYT) en Ecuador y en la actualidad colabora en ese país con la Universidad Internacional del Ecuador, UIDE. En la actualidad David Moriña se vincula al Departament d’Economia i Història Econòmica y al Institut Català d’Oncologia, mientras que Mireia Utzet lo hace al Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Pompeu Fabra. Fúlvio Nedel es un profesor brasileño adscrito al Departamento de Saúde Pública de la Universidade Federal de Santa Catarina y ha colaborado en diversos proyectos con los otros autores de este libro.
Desenvolupament Del Microprocessador Littleproc: Des De La Primera Porta Lÿgica Fins A Una Plataform

de Joaquim Saiz

16,30€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Com es pot dissenyar un petit microprocessador a partir de mòduls molt bàsics? Com és el funcionament intern d'un microprocessador? Què és una màquina algorísmica? Quines són les parts principals d'una unitat de control microprogramada? Per adquirir els coneixements necessaris per respondre aquestes i altres preguntes relacionades, un estudiant pot assistir a classes teòriques (bla, bla, bla), fer llargs exercicis sobre el paper (i com verifico el resultat?), memoritzar conceptes (vaja, ja no me'n recordo)... però, per damunt de tot, són la pràctica i l'experiència directa i continuada els mecanismes que s'erigeixen com els més efectius en el procés d'aprenentatge. Just això és el que ha portat als autors a definir una metodologia eminentment pràctica per a l'adquisició d'amplis coneixements sobre les màquines algorísmiques. Desenvolupament del microprocessador LittleProc... és el resultat d'un bon nombre d'anys d'experiència docent en els quals els autors han pogut comprovar i optimitzar l'efectivitat d'aquesta metodologia. Durant aquest període han constatat com el repte/aventura de desenvolupar un petit processador, LittleProc, al llarg d'un semestre, des del seu disseny i simulació fins a la seva implementació en una placa de prototipatge, captava plenament l'interès dels estudiants i els permetia aprofundir en el coneixement de les màquines algorísmiques i, en general, dels sistemes digitals. Aquest llibre, doncs, està especialment dirigit als professors que imparteixen assignatures vinculades al món dels sistemes digitals. Per a ells pot resultar summament interessant conèixer la metodologia descrita en aquest llibre i incorporar-la o assumir-la plenament en la part pràctica de les seves assignatures. A més, de fer-ho així, els professors es poden beneficiar d'una de les principals utilitats del llibre: ésser usat pels estudiants com a guió de treball durant les successives sessions de pràctiques, simplificant-ne la seva realització. Una exclamació, extreta d'una conversa amb els autors, resumeix perfectament l'esperit amb què està fet aquest llibre: «Que comencin els estudiants a desenvolupar LittleProc, que comencin per a ells el repte i l'aventura ja!».
Una Iniciaciù A La Psicofæsica

de Santiago Estaun Ferrer

12,23€ + 10% EM CARTÃO

 Aquesta Iniciació a la psicofísica ha estat pensada per facilitar la comprensió dels conceptes cabdals de la psicofísica i el seu interès en la vida quotidiana, atès que aquesta es desenvolupa constantment en un món físic amb el qual estem en contacte. Certament, aquesta iniciació demana no solament una ampliació, sinó també un aprofundiment més ampli en la psicofísica o, dit d'una altra manera, en les relacions existents entre la persona i el seu entorn físic i social. El temps dedicat a preparar-ho haurà estat ben emprat si s'aconsegueix desvetllar l'interès per aquest camp.
ESPANHOL

Mätodos E Indicadores Para La Evaluaciùn De Los Servicios De Salud

de Häctor Javier Sçnchez Pärez

18,35€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 El presente libro tiene por objetivo brindar a los profesionales de la salud las herramientas metodológicas necesarias para abordar, investigar, analizar y dar respuesta a problemas de salud pública en un ámbito local, regional o de mayor alcance. Para los que no son profesionales de la salud, da la oportunidad de tener una primera aproximación, de una manera sencilla, a la evaluación de servicios de salud, mediante la revisión de diversos aspectos que van desde conceptos básicos hasta la introducción a los métodos de investigación epidemiológicos y de sistemas de salud, incluyendo aspectos éticos y de derechos humanos. Al igual que otras publicaciones previas de la colección GRAAL, esta también se basa en el autoaprendizaje
Els Recursos Humans Sùn Persones

de Ricard Pedreira Font

13,25€ + 10% EM CARTÃO

 Els recursos humans són persones és un text que tracta de persones i d'empreses des del moment en què l'empresa es planteja la necessitat d'un nou lloc de treball fins a la selecció i la contractació. A més, inclou aquelles qüestions que cal cuidar perquè les persones no perdin la seva motivació a través de la direcció i comunicació adequades, la dinàmica dels grups i la resolució dels conflictes, que sempre hi són presents. Finalment, tracta el tema del canvi que presideix la marxa de tota organització dinàmica.
El Prêcticum De Pedagogia I Educaciù Social

de Mÿnica Feixas

17,33€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 L'obra que us presentem troba el seu antecedent en el llibre Les Pràctiques d'Educació Social. Eines per al seu desenvolupament, publicat al 2004 pel Servei de Publicacions de la UAB, en el marc de la diplomatura d'Educació Social de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, antecessora dels graus actuals. Una part important de l'equip que el va redactar repeteix autoria en El Pràcticum de Pedagogia i Educació Social. Competències i recursos, que teniu a les mans. Aquest fet evidencia l'interès i el compromís del professorat que s'ha implicat en la important tasca d'organitzar i desenvolupar els pràcticums de les dues titulacions, i que ha volgut anar més enllà deixant testimoni escrit de com són i com s'estan gestionant els nous plans d'estudi iniciats al 2007-2008. Comptar amb els dos documents ens proporciona l'oportunitat de conèixer les modalitats dels pràcticums que es descriuen, en el context i en l'època acadèmica en què s'han dut a terme, i l'evolució històrica viscuda entre l'etapa anterior determinada per la LOGSE (1990) i les lleis que la van desenvolupar, i l'actual model de plans d'estudi universitaris derivats dels acords de Bolonya (1999) i de la implantació de l'Espai Europeu d'Educació Superior (2010). El llibre s'emmarca en els graus d'Educació Social i de Pedagogia que s'imparteixen actualment a la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB. S'ha escrit sota la consideració de Projecte Singular entre altres projectes presentats per les coordinacions de titulació de la Facultat, amb el suport institucional i econòmic que comporta. La informació i la visió històrica sistemàtica, extensa i molt detallada que aporten els dos llibres seran rellevants per conèixer el passat i el present, i per continuar construint el futur. La Facultat de Ciències de l'Educació considera els pràcticums de les diferents titulacions com l'eix troncal sobre el que pivota tota la formació acadèmica de cadascun d'ells. En les pràctiques externes professionalitzadores, l'alumnat té l'oportunitat de conèixer la realitat de la seva futura professió, i ho farà de forma progressiva i tutelada, activa i participativa durant una part molt important en durada, nombre de crèdits, intensitat formativa i exigència acadèmica.
El Lideratge Educatiu I Täcniques De Direcciù

de Marina Tomês I Folch

15,29€ + 10% EM CARTÃO

 El llibre que teniu a les mans ha estat pensat i escrit amb la intenció de ser útil a les persones vinculades a la gestió i direcció d'institucions educatives, sigui aquest vincle de qualsevol tipus: exercir algun càrrec, reflexionar sobre l'exercici de la direcció o lideratge, adquirir unes nocions de lideratge i gestió, etc. El manual s'ha elaborat pensant que pot resultat d'interès per als estudiants de ciències de l'educació, especialment per als de l'assignatura Lideratge i Tècniques de Direcció, i de manera complementària, en titulacions on es tracti el tema de la gestió. El material aportat proporciona sintèticament les bases del lideratge, com també estratègies de gestió de les organitzacions i d'un mateix. També proporciona alguns instruments d'ordre pràctic per aplicar en la gestió diària dels centres, alhora que fa algunes propostes d'activitats didàctiques i d'autoaprenentatge. Marina Tomàs i Folch és professora del Departament de Pedagogia Aplicada, a la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, des del curs 1991-1992. És membre del grup de recerca EDO. La seva activitat docent i investigadora gira al voltant dels temes d'organització de centres: lideratge educatiu, cultura i clima a les organitzacions, desenvolupament de les organitzacions, canvi i innovació, gènere i universitat. És autora de diversos manuals i de nombrosos articles fruit de la recerca en revistes com ara Educar, Revista de Educación, Bordón i Educatio Siglo XXI, en l'àmbit espanyol, i Higher Education Quarterly, EEPA, Educational Management, Administration and Leadership i The International Journal of Learning, en l'àmbit anglosaxó.
Una Oportunitat Per La Formaciù Continuada Del Professorat: Curs De Postgrau Educaciù Especial: Peda

de Josep Maria Sanahuja

13,25€ + 10% EM CARTÃO

 El curs de postgrau d'Educació Especial: Pedagogia Terapèutica, de la Universitat Autònoma de Barcelona, va néixer l'any 1983 amb l'ànim d'afavorir la reflexió i la participació activa dels mestres en la seva formació i potenciar el seu desenvolupament professional en el procés d'ensenyament dels nens i nenes amb necessitats educatives de suport en el marc de l'escola ordinària. És un fet que l'educació és un dret fonamental que hem de garantir a tots els nens i nenes, i sota aquesta premissa, la necessitat de la formació contínua i actualitzada dels professionals de l'educació i la col·laboració entre els agents educatius són alguns dels eixos que garanteixen una resposta educativa de qualitat en una escola per a tothom. Sens dubte, la formació contínua del docent esdevé un pilar fonamental en el desenvolupament i consolidació dels processos d'inclusió educativa a l'escola. En el llibre es recull la llarga trajectòria del curs de postgrau i, de forma més específica, l'impacte d'aquesta formació en les darreres edicions. La lectura del text ens pot permetre conèixer i analitzar els canvis conceptuals, socials, polítics i educatius esdevinguts en el camp de les necessitats educatives de suport en aquests darrers anys. Hem volgut recollir les experiències, els neguits i les vivències dels mestres que, preocupats per la seva formació i el seu desenvolupament professional, han optat per fer aquest curs de postgrau per tal de desenvolupar pràctiques inclusives a l'escola des de la reflexió teòrica i una actitud de respecte cap a tots els membres de la comunitat educativa. A partir de la veu dels protagonistes de la formació, intentem anant dibuixant les línies del que podria ser la formació dels mestres que hauran de fer de l'escola un lloc on tot l'alumnat aprengui i participi amb èxit.
Materials Per A L'Aprenentatge Del Dret Del Treball

de Francesc På½Rez Amorâçös

27,52€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Materials per a l'aprenentatge del Dret del Treball. (Adaptats a l'Espai Europeu d'Educació Superior) és una eina innovadora i flexible, dirigida a les assignatures que s'imparteixen des de l'Àrea de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la UAB. És innovadora perquè planteja la realització d'un seguit d'activitats de format divers, que van més enllà del tradicional cas pràctic, pensades per incrementar el protagonisme que l'alumnat té en el procés d'aprenentatge tot garantint la seva capacitació per a la futura vida professional, en línia amb les directrius establertes per la Declaració de Bolonya. És flexible perquè serveix tant per a les classes pràctiques com per a les teòriques i és compatible amb diferents metodologies docents (classes magistrals, treball en grup, treball cooperatiu, etc.). Queda en mans del professorat decidir, en funció de la seva voluntat i del context de cadascuna de les assignatures que imparteixi (nombre de matriculats, perfil dels alumnes, característiques de la titulació, etc.), quines activitats plantejarà i també com, quan i amb quin objectiu les utilitzarà. Els autors de l'obra que teniu a les vostres mans són tots ells professors de l'Àrea de Dret del Treball i de la Seguretat Social, integrada dins el Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques de la UAB, condició que alguns compatibilitzen amb l'exercici de l'advocacia. Disposen d'una àmplia experiència en docència universitària i durant els darrers anys han participat en el disseny i l'aplicació de diversos projectes dirigits a la millora de la qualitat docent.
Economia I Pensament Econÿmic A La Catalunya De Læalta Edat Moderna (1520-1630)

de Oriol Junqueras I Vies

15,29€ + 10% EM CARTÃO

 Oriol Junqueras i Vies és llicenciat en Història Moderna i Contemporània i doctor en Història del Pensament Econòmic. És professor a la UAB i col·laborador de diferents programes de ràdio i televisió. És autor i coautor de diversos llibres: Els catalans i Cuba; La presó model de Barcelona; La batalla de l'Ebre; Manel Girona, el Banc de Barcelona i el Canal d'Urgell i Guerres dels cata-lans, entre d'altres.
Estadæstica: Un Curs Introductori Per A Estudiants De Ciäncies Socials I Humanes

de Xavier Bardina

11,21€ + 10% EM CARTÃO

 Aquests materials (volums 1 i 2) poden constituir una referència bàsica per a un primer curs d'estadística descriptiva i d'introducció a l'estadística inferencial d'una titulació de les àrees de ciències socials i humanes. De fet, provenen de la revisió minuciosa d'un conjunt de dossiers ja utilitzats en la docència impartida en assignatures amb aquest perfil. El volum 1, elaborat per la professora Mercè Farré i publicat en el número 162 de la col·lecció Materials, se circumscriu a l'estudi descriptiu d'una variable, mentre que en el volum 2 s'analitzen les relacions descriptives entre variables i es fa una introducció a la inferència estadística més elemental. La presentació dels conceptes teòrics i dels instruments tècnics es basa sempre en exemples concrets que en faciliten la comprensió. El programari SPSS s'ha utilitzat per produir la major part de resultats, que tanmateix podrien haver-se obtingut amb d'altres aplicacions. El text disposa de llistes d'exercicis resolts i d'enunciats no resolts per estimular l'aprenentatge i alhora motivar el treball individual. Xavier Bardina Simorra i Mercè Farré Cervelló són professors titulars de la Unitat d'Estadística i d'Investigació Operativa del Departament de Matemàtiques de la UAB i Pedro López-Roldán és professor titular del Departament de Sociologia de la UAB. Tots tres tenen una àmplia experiència docent, tant en assignatures especialitzades de les seves respectives àrees de coneixement, com en assignatures d'estadística aplicada a les ciències socials i a les ciències humanes. Han impartit docència en diverses titulacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, com les de Ciències Polítiques i de Sociologia. La recerca de Xavier Bardina i de Mercè Farré se centra en l'àmbit de la probabilitat i, més concretament, dels processos estocàstics, mentre que la recerca de Pedro López combina interessos metodològics de la investigació social amb diverses temàtiques de recerca al si del Grup d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT).
ESPANHOL

Introducciùn A Las Täcnicas Cualitativas De Investigaciùn Aplicadas En Salud

de M. Luisa Vçzquez Navarrete

14,27€ + 10% EM CARTÃO

 Éste no es un texto teórico sobre métodos cualitativos aplicados en salud, sino un manual autoinstructivo, cuyo propósito es proporcionar a los profesionales de la salud una introducción práctica y sencilla a la investigación cualitativa aplicada en salud. A través de un ejemplo real, se conduce al lector desde los fundamentos teóricos al diseño y desarrollo de un estudio cualitativo en el ámbito de la salud, y se presta especial atención al rigor y al análisis de los datos. Los contenidos teóricos se trabajan mediante el análisis del caso y numerosos ejercicios, y se complementan con una lista de bibliografía comentada. El libro puede ser utilizado de forma individual o bien como base para un curso de investigación cualitativa aplicada en salud. M. Luisa Vázquez Navarrete, doctora en Medicina y especialista en salud pública, actual responsable de Investigación y Desarrollo del Servei dÆEstudis del Consorci Hospitalari de Catalunya, con amplia experiencia en la utilización y docencia de métodos cualitativos aplicados en salud en el entorno latinoamericano y europeo, ha diseñado, dirigido y coordinado el libro, y se encarga del desarrollo del ámbito de investigación cualitativa dentro de la red GRAAL (Grups de Recerca dÆAmèrica i dÆÀfrica Llatines) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). M. Rejane Ferreira da Silva, doctora en Salud Pública, es profesora adjunta de la Universidad de Pernambuco, investigadora de la Fundación Oswaldo Cruz-Fiocruz en Brasil desde hace quince años y forma parte de la red GRAAL de la UAB, donde colabora en el desarrollo de la metodología cualitativa. Amparo S. Mogollón Pérez, doctora en Salud Pública, es profesora e investigadora en salud pública y directora de la Escuela de Postgrados de la Facultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano de la Universidad del Rosario (Colombia), así como miembro de la red GRAAL de la UAB, donde colabora en el desarrollo de la metodología cualitativa. M. José Fernández de Sanmamed Santos, especialista en medicina de familia y en neumología, trabaja como médica en el equipo de atención primaria de Horta (ICS), Barcelona. Posee experiencia en estudios cualitativos en salud y atención primaria y en docencia. M. Eugenia Delgado Gallego, psicóloga especialista en salud ambiental y en educación de adultos y máster en Psicología Social, es profesora e investigadora del Instituto de Sicología de la Universidad del Valle (Colombia). Ingrid Vargas Lorenzo es economista de la salud y posee un máster en Políticas Públicas y Sociales. Es investigadora del Servei dÆEstudis del Consorci Hospitalari de Catalunya.
Gestiù D'Unitats D'Informaciù

de Joan Baptista Fonollosa I Guardiet

11,21€ + 10% EM CARTÃO

 Aquesta publicació és el resultat de nou anys d'experiència docent en l'assignatura del mateix nom del títol en la Llicenciatura de Documentació impartida a la Facultat de Ciències de la Comunicació de la UAB. El text s'ha plantejat com una obra general de nivell introductori a la gestió d'unitats organitzatives de serveis. Sense entrar en gaires detalls, s'ha procurat donar una visió global de la tasca directiva i les seves dificultats, en què preval sempre l'aspecte pràctic per damunt de les qüestions més teòriques. El llibre està organitzat seguint les quatre funcions bàsiques de l'acció directiva: planificar, organitzar, executar i controlar. Tanmateix, en l'acció directiva hi ha nombrosos aspectes diferents, cadascun dels quals conté en certa manera i amb més o menys èmfasi les quatre funcions esmentades. Per això, si el lector hi està interessat, també es pot llegir d'una manera temàtica, i cada lector pot establir el seu ordre de lectura disposant els diferents temes segons la seva preferència. En realitat, només una doble lectura, per funcions i per temes, pot donar una idea prou cabal de la complexitat de la tasca directiva. Joan Baptista Fonollosa i Guardiet és enginyer industrial especialitzat en organització i perit industrial. Durant més de trenta anys ha compaginat la vocació docent com a professor associat de la Universitat Autònoma de Barcelona (Departament d'Economia de l'Empresa) i de la Universitat Politècnica Catalunya (Departament d'Organització d'Empreses), amb la seva activitat professional en l'àrea d'organització, informàtica i producció, i ha estat director d'organització i informàtica d'un important grup industrial. Des del 1982 és consultor independent.
ESPANHOL

Procesos Y Täcnicas Creativas Publicitarias

de Josä M. Ricarte Bescùs

6,13€ + 10% EM CARTÃO

 El texto que ofrecemos es una extensión -a modo de resumen- de la docencia que se imparte en la asignatura Procesos y Técnicas Creativas Publicitarias, dentro de la Licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB.. Dada la compleja relación conceptual y pragmática existente entre proceso creador y estrategia publicitaria, interesa fijar con especial claridad el desarrollo doctrinal y la aplicación de ambos a la disciplina publicitaria. Para lograrlo, el texto se adapta -punto por punto- al programa de la asignatura y se desarrolla en tres partes diferenciadas y complementarias: las fuentes del proceso . de creación; las filosofías y las estrategias creativas publicitarias; y, finalmente, el análisis del concepto creativo publicitario, como expresión comunicadora de la campaña.
Petrologia Sedimentêria De Roques Detræiques

de David Gùmez Gras

6,13€ + 10% EM CARTÃO

 Aquest manual de pràctiques de laboratori no només és adreçat als alumnes que cursen l'assignatura de Petrologia Sedimentària del segon cicle de la llicenciatura . de Geologia, sinó també a tots aquells estudiants que cursen alguna assignatura . de primer, segon o tercer cicle relacionada amb el món de la sedimentologia.. El seu objectiu és ajudar l'alumne en la identificació i descripció dels diferents components de les roques sedimentàries detrítiques, tant en mostra de mà com en el microscopi de polarització, amb la finalitat d'extreure informació sobre el seu origen i la seva composició.. D'altra banda, pretén ser una eina amb la qual l'alumne pugui anar avançant fàcilment en el coneixement d'aquestes roques de manera molt visual, ajudat per una gran quantitat de figures, esquemes i gràfics. A més a més, inclou, per a cada tema, una llista de làmines primes en les quals es poden observar exemples clars dels conceptes que s'han anat introduint . al llarg de les pràctiques de laboratori d'aquesta assignatura.
Memòria Gràfica D'Una Revolta. La Setmana Tràgica A Catalunya (Juliol-Agost 1909)

de Aa.Vv.

20,38€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Los acontecimientos de la Setmana Tràgica (entre el 26 de julio y el 2 de agosto de 1909) fueron objeto de los primeros pasos del fotoperiodismo en nuestro país, gracias al trabajo de figuras como son Josep Brangulí i Soler y Josep Maria Sagarra i Plana. El catálogo de la exposición 'Memòria gràfica d'una revolta' de l'Arxiu Nacional de Catalunya recoge una selección de imágenes, mayoritariamente procedentes de su fondo, que dieron testimonio por toda Europa de unos acontecimientos caudales en la historia de Catalunya.
Les Administracions En Perspectiva Europea

de Belén Noguera I De La Muela, Karl-Peter Sommermann, M. Jesus Montoro I Chiner, Ma e Siegfried Magiera

8,15€ + 10% EM CARTÃO

 Recopilación de las ponencias de la jornada del mismo nombre celebrada el 8 de noviembre de 2011 con la finalidad de intercambiar puntos de vista de expertos de Alemania y Catalunya en temas cruciales para el legislador y el gestor público como son las modalidades de incorporación de los trabajadores públicos, la participación de los ciudadanos para impulsar nuevos proyectos o el desarrollo de una cultura administrativa europea. La jornada 'Les administracions en perspectiva europea' fue fruto de la colaboración entre la Escola d'Administració Pública de Catalunya y el Instituto Alemán de Investigación para la Administración Pública de Espira (Speyer).
Governança I Bona Administració A Catalunya

de Agustí Cerrillo Martínez, Jaume Curbet I Hereu, Joan Prats I Catala, Pere Torres Grau e Ponce Solé

7,13€ + 10% EM CARTÃO

 Recoge una versión escrita y ampliada con las aportaciones de los participantes en la jornada sobre la gobernancia en el seminario organizado conjuntamente por el Instituto Internacional de la Gobernabilidad de Cataluña, la Universidad Abie rta de Cataluña y la Escuela de Administración Pública de Cataluña en octubre de 2006, en el que varios expertos expusieron y debatieron las transformaciones qu e en los últimos años se están produciendo en las formas de gobernación en Catal uña.
Comentaris Al Règim Estatutari Dels Empleats Públics

de Aa.Vv.

18,15€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 El Estatuto básico del empleado público (EBEP), marco regulador del régimen del funcionario de acuerdo con los principios de mérito y capacidad, analizado por r econocidos especialistas en derecho administrativo. Los puntos clave del EBEP (c lases de personal, carrera, retribuciones, etc.) observados desde el punto de re ferencia de la Administración pública catalana. Artículo inicial sobre el caráct er instrumental del EBEP como herramienta de modernización administrativa a carg o de la profesora Elisenda Malaret, catedrática de derecho administrativo de la UB, participante directa en el proceso de tramitación legislativa de la iniciati va.
Jornades Sobre L'Expropiació Forçosa A Catalunya: Mètodes Valoratius I Qüestions Procedimentals

de Josep-Enric Rebés I Solé (Dir.) e Judith Gifreu I Font (Dir.)

13,25€ + 10% EM CARTÃO

 Este libro recoge las ponencias que tuvieron lugar en la Escuela de Administraci ón Pública de Cataluña los días 28 y 29 de enero de 2008, con el objeto de facil itar el trabajo diario de tasación, peritaje y fijación del precio justo de los expedientes expropiatorios de las administraciones públicas de Cataluña que llev a a cabo el Jurado de Expropiación de Cataluña. Esta obra pretende recoger un pr imer análisis profundo y detallado del nuevo régimen valorativo de la Ley 8/2007 , de 20 de mayo, del suelo.
Pacte Nacional Per A Les Infraestructures

de Aa.Vv.

20,38€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Presentación del acuerdo entre los principales sectores económicos, sociales, po líticos e institucionales de Cataluña sobre las infraestructuras que deben garan tizar el desarrollo sostenible del pais y la calidad de vida de sus ciudadanos. Desgrana los fundamentos y objetivos del pacto, las principales medidas prevista s y los mecanismos para su seguimiento y actualización.
Reflexió > Acció > Valor Públic. Actes Del Ii Congrés Català De Gestió Pública. Volum Ii

de Aa.Vv.

20,38€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Esta publicación recoge las ponencias, los debates y las conclusiones del II Con greso Catalán de Gestión Pública, que se llevó a cabo en Barcelona los días 5 y 6 de julio de 2006, en la sede de la Universidad Pompeu Fabra. Se estructuró en seis grupos de trabajo y seis grupos sectoriales, y reunió a más de 600 profesio nales y académicos del sector público catalán, con el objetivo de repensar el pa pel de los gestores públicos en las administraciones públicas a inicios del sigl o XXI.
Reflexió > Acció > Valor Públic. Actes Del Ii Congrés Català De Gestió Pública. Volum I

de Aa.Vv.

24,46€ + 10% EM CARTÃO

portes grátis

 Esta publicación recoge las ponencias, los debates y las conclusiones del II Con greso Catalán de Gestión Pública, que se llevó a cabo en Barcelona los días 5 y 6 de julio de 2006, en la sede de la Universidad Pompeu Fabra. Se estructuró en seis grupos de trabajo y seis grupos sectoriales, y reunió a más de 600 profesio nales y académicos del sector público catalán, con el objetivo de repensar el pa pel de los gestores públicos en las administraciones públicas a inicios del sigl o XXI.
A carregar resultados...

Ver mais resultados