Teorias de Aprendizagem

(2.ª Edição)

idioma: português, português do brasil
editor: E.P.U., janeiro de 2011
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Teorias de aprendizagem traz assuntos importantes para professores em exercício e em formação. As estratégias de ensino, enfoques didáticos, materiais instrucionais, reformas curriculares sempre subjazem teorias de aprendizagem. Hoje, o ensino deve ser construtivista e facilitar a aprendizagem significativa. Deve, também, estar centrado no aluno e levá-lo a aprender a aprender.
O behaviorismo de Skinner, o construtivismo de Piaget, a aprendizagem significativa de Ausubel e Novak, o humanismo de Rogers são algumas das teorias de aprendizagem enfocadas nesta obra, de maneira bastante acessível. Nesse sentido, o texto é referência, sobretudo, para cursos sobre teorias de aprendizagem ou de fundamentação teórica para a metodologia do ensino e para a pesquisa em ensino/aprendizagem.

Teorias de Aprendizagem

(2.ª Edição)

Propriedade Descrição
ISBN: 9788512321806
Editor: E.P.U.
Data de Lançamento: janeiro de 2011
Idioma: Português, Português do Brasil
Dimensões: 157 x 215 x 14 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 248
Tipo de produto: Livro
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9788512321806
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