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Teaching Adolescents
Educational Psychology As A Science Of Signs
idioma: inglês
Editor:
UNIVERSITY OF TORONTO PRESS, março de 2007 ‧
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SINOPSE
Grounded in the semiotic thought of Charles Sanders Peirce, America's greatest polymath, Howard A. Smith's Teaching Adolescents addresses topics in educational psychology from a semiotic or sign-based perspective rather than a behavioural one.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780802090997 |
| Editor: | UNIVERSITY OF TORONTO PRESS |
| Data de Lançamento: | março de 2007 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 158 x 236 x 32 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 400 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Toronto Studies In Semiotics & Communication |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
Livros em Inglês > Outros |
| EAN: | 9780802090997 |
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