Ser Humano

de J. Krishnamurti
idioma: espanhol
Editor: Gaia Ediciones, fevereiro de 2014 ‧
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A petición de su biógrafa Mary Lutyens, Krishnamurti escribió en 1980 un texto de una sola página titulado el "núcleo de la enseñanza". La primera sección de este libro, El núcleo de la enseñanza, parte de este texto fundamental y continúa con una selección de pasajes que lo desarrollan y amplían, proporcionando así en cierto sentido un compendio cuidadoso y claro de toda enseñanza de Krishnamurti. La segunda sección, Palabras y significados, informa acerca de las formas en las que Krishnamurti utiliza "palabras viejas con nuevos significados". La tercera sección, La acción a través de la no-acción, recoge tres actitudes que son fundamentales para Krishnamurti: "Permanecer con lo que es", "Preguntar y no responder las preguntas fundamentales" y "La belleza del no saber". Cuando un ser humano se da cuenta de la actividad de sus propios pensamientos y ve la división entre el pensador y el pensamiento, entre el observador y lo observado y entre el experimentador y la experiencia, descubre que toda esta división es una ilusión. Solo entonces puede darse una observación pura, la cual consiste en percibir sin que intervenga el pasado o el tiempo. Esta percepción sin tiempo produce una mutación radical y profunda en la mente. Krishnamurti, El núcleo de la enseñanza

Ser Humano

de J. Krishnamurti

Propriedade Descrição
ISBN: 9788484455028
Editor: Gaia Ediciones
Data de Lançamento: fevereiro de 2014
Idioma: Espanhol
Encadernação: Capa mole
Páginas: 286
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Espanhol > Religião e Moral
EAN: 9788484455028

SOBRE O AUTOR

J. Krishnamurti

J. Krishnamurti (1895-1986) é considerado por muitos – desde escritores e filósofos até cientistas – um dos grandes pensadores do século XX. Aos 14 anos, foi reconhecido como o próximo Professor Mundial, mas nunca alegou lealdade a nenhuma casta, nacionalidade ou religião, nem se definiu numa autoridade ou guia espiritual.
Filósofo e educador, dedicou a sua vida a captar a atenção dos seus ouvintes e leitores para a urgência de uma mudança interior como meio de criação de uma sociedade diferente, afirmando que «Cada um é, para si mesmo, o mestre e o discípulo». A educação foi sempre uma das suas preocupações. Fundou escolas em diferentes partes do mundo onde crianças, jovens e adultos aprendem, juntos, a viver um quotidiano baseado na compreensão com o mundo e com os outros seres humanos. Com mais de 60 obras publicadas, realiza uma pesquisa essencial sobre a raiz dos problemas humanos: a mente humana.

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