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Engaging Students In Science For Australia'S Future
idioma: inglês
Editor:
Australian Council for Educational Research (ACER), junho de 2007 ‧
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SINOPSE
Calls for major curriculum reform, arguing that the time has passed for tinkering around the edges of a science curriculum that belongs to the past. It uses research presented at ACER's Research Conference 2006, 'Boosting Science Learning - what will it take?' as a base for a broad and intense review of the literature.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780864317254 |
| Editor: | Australian Council for Educational Research (ACER) |
| Data de Lançamento: | junho de 2007 |
| Idioma: | Inglês |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 88 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Australian Education Review |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
Livros em Inglês > Outros |
| EAN: | 9780864317254 |
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