Psicologia da Aprendizagem

Licenciada em Psicologia, pós-graduada em Psicoterapia e Orientação Vocacional pela Universidade do Porto.
O ensino superior é o foco de todo o seu percurso de investigadora.
Desenvolveu estudos de Doutoramento em Ciências da Educação no âmbito de uma investigação sobre o sucesso académico e apresentou provas de agregação à Universidade do Minho, onde se debruçou sobre a Psicologia da Aprendizagem.
Atualmente, é professora associada com agregação na Universidade Europeia e investigadora associada no Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior (CIPES), classificado como centro de excelência pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
É membro efetivo do conselho científico da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), tendo sido eleita para a Comissão para a Cooperação com o Ensino Superior e a Investigação em Psicologia.
É full member da American Psychology Association (APA) e representante do cluster europeu no conselho científico para a Investigação da Rede Laureate International Universities (Miami-EUA).
Perita em educação da EDULOG (Fundação Belmiro de Azevedo), é especialista em Psicologia da Educação e Psicologia do Trabalho e Organizações pela OPP.
Em 2015, assumiu a vice-reitoria para a Investigação e o Desenvolvimento Académico da Universidade Europeia e em 2017 a responsabilidade da garantia da qualidade de todas as instituições da Laureate em Portugal.
Autora de mais de meia centena de artigos científicos publicados em revistas indexadas e de vários livros; como investigadora e consultora, desenvolveu vários projetos com a Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), a European Universities Association (EUA), a UNESCO e a OCDE.(ver mais)