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Professional Communities And The Work Of High School Teaching
idioma: inglês
Editor:
THE UNIVERSITY OF CHICAGO PRESS, outubro de 2001 ‧
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SINOPSE
American high schools have never been under more pressure to reform: student populations are more diverse than ever, resources are limited, and teachers are expected to teach to high standards for all students. With wide-ranging implications, this text looks into teacher communities.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780226500713 |
| Editor: | THE UNIVERSITY OF CHICAGO PRESS |
| Data de Lançamento: | outubro de 2001 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 140 x 215 x 14 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 192 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
|
| EAN: | 9780226500713 |
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