adicionar à lista de desejos
Mindful Education For Adhd Students
Differentiating Curriculum And Instruction Using Multiple Instruction
idioma: inglês
Editor:
TEACHERS' COLLEGE PRESS, Janeiro de 2009 ‧
ver detalhes do produto
ESGOTADO OU NÃO DISPONÍVEL
Venda o seu livro
SINOPSE
Describes ways of working with learners diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) by using Multiple Intelligences Theory. Suitable for various educators as well as parents, this practical guide examines curricular, instructional, school partnering, and leadership issues that may arise for these students in grades K - 8.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780807749272 |
| Editor: | TEACHERS' COLLEGE PRESS |
| Data de Lançamento: | Janeiro de 2009 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 152 x 229 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 176 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Ensino Especial
|
| EAN: | 9780807749272 |
-
Mindful Education For Adhd StudentsTEACHERS' COLLEGE PRESS30,89€
-
Mindful Education For Adhd StudentsCONTINUUM PUBLISHING CORPORATION28,31€
-
Mindful Education For Adhd StudentsTEACHERS' COLLEGE PRESS30,89€
-
Mindful Education For Adhd StudentsTEACHERS' COLLEGE PRESS30,89€
-
Mindful Education For Adhd StudentsCONTINUUM PUBLISHING CORPORATION28,31€