Memória Coletiva e Teoria Social

A ideia de que é possível alcançar um conhecimento pleno, tal qual o produzido pela obra de arte, que permita a realização imediata e objetiva de um aprendizado adquirido ao longo de um continuum temporal, está presente tanto nos fundadores das disciplinas ligadas às ciências da humanidade. Os limites estabelecidos por Benjamin à filosofia podem ser aplicados às teorias do conhecimento que constituem o campo das ciências sociais. O contraponto à incompletude é a constatação da coexistência de diferenças formas de experiência, da simultaneidade entre vínculos e rupturas com tradição. A memória, portanto, pode ser compreendida como imagem, monumento e acção, sem que estes sejam considerados aspectos excludentes.