Making Teaching And Learning Visible

Name: Making Teaching And Learning Visible
Price: 39.90 EUR
Author: Daniel (University Of Kansas) Bernstein, Paul (University Of Nebraska-Lincoln) Savory, Amy (University Of Nebraska-Lincoln) Goodburn e Amy Nelson (University Of Nebraska-Lincoln) Burnett
ISBN: 9781882982967

Course Portfolios And The Peer Review Of Teaching

de Daniel (University Of Kansas) Bernstein, Paul (University Of Nebraska-Lincoln) Savory, Amy (University Of Nebraska-Lincoln) Goodburn e Amy Nelson (University Of Nebraska-Lincoln) Burnett

idioma: inglês

Editor: JOHN WILEY & SONS INC, julho de 2007 ‧ ver detalhes do produto

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SINOPSE

With higher education's refocus over the last three decades on bringing greater recognition and reward to good teaching, the idea of peer review has gained popularity. One tool for documenting and reflecting on the quality of teaching and student learning is a course portfolio.

DETALHES

Making Teaching And Learning Visible

Course Portfolios And The Peer Review Of Teaching

de Daniel (University Of Kansas) Bernstein, Paul (University Of Nebraska-Lincoln) Savory, Amy (University Of Nebraska-Lincoln) Goodburn e Amy Nelson (University Of Nebraska-Lincoln) Burnett
Propriedade	Descrição
ISBN:	9781882982967
Editor:	JOHN WILEY & SONS INC
Data de Lançamento:	julho de 2007
Idioma:	Inglês
Dimensões:	159 x 236 x 18 mm
Encadernação:	Capa dura
Páginas:	256
Tipo de produto:	Livro
Coleção:	Jb-Anker
Classificação Temática:	Livros em Inglês > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar Livros em Inglês > Outros
EAN:	9781882982967