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SINOPSE
A necessidade de melhorar a qualidade de ensino está hoje no centro do debate dos países do mundo. As reformas dos sistemas educativos exigem uma complementaridade entre o alargamento da escolaridade e a manutenção, ou até melhoria, da qualidade. Conceptualizar essa qualidade, equacionar os programas de estudo, evidenciar a função crucial do mestre, avaliar a necessidade de reorganização da escola e analisar os recursos são as propostas dos diferentes capítulos deste relatório oportuno, necessário e cientificamente fundamentado.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789724111544 |
| Editor: | Edições Asa |
| Data de Lançamento: | abril de 1992 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 140 x 210 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 220 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Biblioteca Básica do Ensino |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
|
| EAN: | 9789724111544 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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