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Contes Et Romans ; Univers Créoles T.4

by Carpanin Marimoutou e Valerie Magdelaine-Andrianjafitrimo

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 Cet ouvrage se propose de porter à la connaissance du public les résultats des études menées sur les littératures en langues créoles et en langue française des pays créoles. Il s'attache essentiellement à offrir des outils en histoire littéraire, en sociologie de la littérature et en analyse textuelle sur un corpus composé de contes et de romans des îles de l'Océan Indien et des Caraïbes. L'ouvrage s'intéresse à la question de la diglossie littéraire, aux relations entre l'oralité et l'écriture, entre la réalité et la fiction et aux problèmes que pose l'émergence d'une littérature dans une langue jusque-là orale et qui doit donc négocier avec des intertextes divers, tant d'origine européenne qu'issus de l'oraliture créole nourrie de la confrontation d'imaginaires multiples. C'est dans cette perspective que la notion de créolité est resituée. Les textes sont également replacés dans leur contexte social et historique, en particulier pour ce qui est des contes. Des bibliographies complémentaires des littératures en langues créoles permettent au lecteur de poursuivre ses propres recherches.
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Strategie Pour La France

by Anis Bouayad

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 Masquer son absence de vision, sa carence d'ambition et son impuissance dans l'action. MalgrÃ© l'Europe, la France est en panne de stratÃ©gie. La France est en manque d'un projet global et mobilisateur, impÃ©rieux et supÃ©rieur, et qui relÃ¨ve autant de l'Ã©conomique que du politique, autant du gÃ©opolitique que du sociologique, autant du culturel que du militaire. Ce livre rÃ©ussit le pari de formuler, dans un style clair et vif, un tel projet pour la France. Il prÃ©cise les activitÃ©s Ã promouvoir, les territorialitÃ©s Ã pourvoir et les alliances Ã concevoir. On retiendra, en particulier, les propositions originales et dÃ©capantes d'activitÃ©s " quaternaires ", d'" identitÃ© dans l'altÃ©ritÃ© " et de " souverainetÃ© via l'europÃ©anitÃ© ". Ce n'est pas " une certaine idÃ©e de la France " (de Gaulle) qu'il faut prÃ©server, c'est Ã une autre idÃ©e de la France qu'il convient de travailler.
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Dynamiques Interculturelles Pour L'Europe

by Collectif

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 L'Europe s'élargit au risque du morcellement. Demain, une constitution, un Président, ou deux, pour l'unification, au risque qu'elle soit trop formelle ! Mais comment conjuguer au mieux unité et diversité ? Pas seulement d'en haut ! Il faut que les Européens puissent se reconnaître et s'inventer à travers des rencontres, des échanges : de l'école à l'université comme ensuite aux plans politiques, économiques, associatifs. Aujourd'hui, les échanges s'accroissent en nombre et en durée. Cela permet de mieux comprendre et traiter ressemblances et différences. Non sans avoir besoin de s'appuyer sur une révolution mentale : une autre mobilité, une autre compréhension de l'histoire, des traitements plus adaptatifs des conflits, des cultures cultivées, médiatiques, nationales et régionales en dialogue. Nouvelle culture à partager, à inventer, pour entraîner l'Europe dans un projet démocratique. Pour la rendre plus proche d'un monde qui doit, lui aussi, comprendre et composer sa diversité. Dynamiques interculturelles pour l'Europe présente expériences, méthodes, évaluations, formations approfondies en partie déjà mises en ?uvre. L'Europe, région du monde, ne se construit qu'en inventant son propre modèle de société. Au c?ur de l'interculturalité européenne, les auteurs, universitaires et consultants, s'appuient sur leurs communes contributions antérieures qui, de Pédagogie des rencontres interculturelles à L'histoire interculturelle des sociétés, sont déjà publiées chez Anthropos. Leur Guide de l'interculturel en formation est publié chez Retz.
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École Et Éducation ; Univers Créole T.3

by Frederic Tupin

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 Cet ouvrage est le 3e d'une série de quatre " manuels " portant sur les Univers Créoles dans les domaines de la communication, des langues, de la littérature et de l'éducation. Ecole et Education - Univers créoles 3 s'attache à décrire les phénomènes scolaires de ces espaces insulaires en liaison étroite avec les sociétés qui les portent et notamment, au regard de leur histoire récente. Les contributions qui sont réunies concernent les Antilles, l'île Maurice et l'île de la Réunion. Les traits dominants qui les fédèrent s'ancrent autour des particularités linguistiques, culturelles et identitaires ainsi qu'autour de l'axe comparatif qui autorise la confrontation entre ces sociétés et celles qui sont à l'origine de leur peuplement. L'ouvrage est organisé en trois parties. La première propose une lecture sociologique des politiques scolaires mises en couvre et de leurs effets. La deuxième s'interroge sur l'impact des spécificités insulaires et de leur prise en compte dans l'appréhension des phénomènes socioscolaires. La troisième partie se centre sur les questions cognitives, didactiques et de formation. Dans sa globalité et sa cohérence interne, l'ouvrage vise, à terme, à un arbitrage scientifique entre ce qui relève du " singulier " et ce que l'on peut attribuer à des caractères dits " permanents ".
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Univers Creoles T.2 ; Linguistique Et Creolistique

by Claudine Bavoux e Didier De Robillard

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 Cet ouvrage tente de diffuser plus largement les acquis des études créoles de ces vingt dernières années, dans les principaux domaines concernés par la linguistique : phonétique-phonologie, morphologie-syntaxe, lexicologie, sociolinguistique, histoire et genèse des créoles, place des études créoles dans les institutions. Comme il est impossible de résumer en quelques pages à chaque fois la totalité des connaissances accumulées sur tant de langues différentes, les auteurs de l'ouvrage ont choisi parfois de donner les clés permettant de pénétrer dans un domaine, et en conséquence, proposent des indications bibliographiques qui orientent le lecteur désireux de poursuivre son chemin de manière autonome.
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Autodidaxie Et Autodidactes ; L'Infini Des Possibles

by Christian Verrier

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 Parce qu'il effectue à travers savoirs et connaissances un voyage qui n'est banalisé par aucun système, l'autodidacte propose, en réponse aux institutions hyper-structurées de l'éducation, l'image en grande partie mythique de ce qui pourrait ressembler à une épopée de l'apprentissage. Son cheminement évoque un parcours initiatique devant beaucoup aux aléas de l'auto-apprentissage, chaque autodidacte devenant l'Ulysse de sa propre Odyssée. L'autodidaxie se développerait alors selon un désordre inventif fait d'une multitude de projets individuels. Par ses transgressions, ses déviances, ses errances, par son affranchissement des déterminismes, elle serait depuis toujours - et peut-être davantage en période d'incertitude sociale et intellectuelle - un véritable ferment culturel constamment disponible pour tout élan créateur.
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Diagonales De La Communication Interculturelle

by Louis Porcher

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 L'enjeu interculturel est un enjeu majeur de notre temps. Comment parvenir à une compréhension moins unilatérale entre les individus ? Comment établir une communication authentique ? Ces questionnements s'inscrivent, pour les auteurs, dans une double perspective : le refus délibéré des points de vue réducteurs et une approche pluriréférentielle. De l'univers de la littérature à celui des médias, c'est un parcours au c?ur des imaginaires entrelacés, à un déplacement dans le temps et dans l'espace que les auteurs nous convient ici..
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Parcours, Passages Et Paradoxes De L'Interculturel

by Christoph Wulf e Remi Hes

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 En 1974, l'Office franco-allemand pour la jeunesse crée un bureau de la recherche et de la formation dont il confie la direction à Ewald Brass. Celui-ci suscite des recherches autour de l'interculturel dans de très nombreuses directions. Il recrute et forme des chercheurs, organise des équipes sur les sujets les plus divers, associant progressivement non seulement Français et Allemands, mais aussi Européens de l'Est et de l'Ouest... Vingt-quatre années plus tard, le bilan du travail accompli est imposant : l'interculturel comme problématique a fortement avancé. Une douzaine de chercheurs allemands et français, ayant participé à cette aventure, évaluent le chemin parcouru et réfléchissent sur les productions de cette école de l'Ofaj, à laquelle ils appartiennent et surtout sur l'actualité des recherches sur l'interculturel...
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Les Enjeux De L'Observation

by Ruth-Canter Kohn

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 Comment voir comment je vois, écouter comment j'écoute, comprendre le contexte qui marque cette expérience ? Autrement dit, comment interroger les rapports entre le monde et notre vision du monde, défi contemporain de première importance ? Les expériences de l'auteur l'ont amené à concevoir l'observation comme un moyen pour bousculer les perceptions et les modes de pensée tout faits, un moyen pour entrer en communication. Un moyen pour interroger les rapports de pouvoir et de savoir existants, afin de dégager d'autres rapports envisageables voire encore inconcevables. Un tel travail comporte une sensibilisation à soi-même observateur, à soi-même observé. Et aussi à la situation d'observation (qui regarde/écoute qui, dans quel but, qui en a décidé, à quoi servent les observations effectuées...), cet ensemble de conditions qui influence tant ce qui est observable que ce qui est en fait observé. L'auteur fait afficher et confronter différents points de vue, redistribuant les pouvoirs du regard et de la parole. Elle montre comment, à partir de faits précis, précisément décrits, apparaissent des enjeux insoupçonnés : statuts inégaux, forces historiques conditionnantes, langages restrictifs... - à nous de les infléchir. Alors peut-être la présence à soi et la vigilance éthique permettront d'observer avec compassion, discernement et rigueur.
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La Pédagogie ; Des Rencontres Interculturelles

by Burkhard Muller e Lucette Colin

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 En quoi les situations de rencontres diverses ayant comme visée le rapprochement des cultures, la connaissance de l'autre, la communication avec lui produisent-elles ou non un apprentissage interculturel, des relations interculturelles ? Quelles est l'efficacité des supports pédagogiques médiatisant à l'heure actuelle la rencontre entre les cultures et les langues au sein ou non de l'institution scolaire ? Mais qu'entend-on par apprentissage interculturel ? Qu'est-ce que cela implique ? Quelles sont les différentes perspectives en matière d'apprentissage interculturel d'un point de vue théorique et pratique ? Quels en sont les enjeux ? En s'appuyant sur des recherches et des expérimentations pédagogiques menées depuis une vingtaine d'années dans le cadre des échanges franco-allemands et plus largement dans celui des échanges internationaux de jeunes, les auteurs de cet ouvrage proposent une réflexion générale sur l'apprentissage interculturel. A l'heure de la construction européenne, et de la nécessité d'une meilleure compréhension des phénommènes interculturels qui bouleversent nos sociétés, cet ouvrage répond au nouveau défi adressé aux systèmes d'enseignement, d'éducation et de formation de nos sociétés multi-culturelles.
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L'Art Du Danger ; De La Détresse À La Création

by Sylvie Le Poulichet

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 Quelque chose d'énigmatique s'attache aux rapports ambigus entre narcissisme et création. Cet ouvrage reprend la question sous un nouveau jour à travers les ?uvres et les cheminements d'artistes, d'écrivains, qui ont pratiqué l'art du danger. Cet art déplace l'épreuve du danger intime lorsque le façonnement d'un corps étranger se substitue au moi. Des ?uvres comme celles de Bram van Velde, Giacometti, Walser et Pessoa montrent ce déplacement et réinterrogent ainsi le rapport de chacun à la détresse. Les expériences de ces créateurs permettent d'explorer des processus psychiques jusque-là insoupçonnés. L'entreprise créatrice, comme tentative de se faire un corps étranger, nous conduit ici à l'analyse de la crise des objets, de la ressemblance, de l'extase et de la miniaturisation, de la sublimation du " rien " et de l'hétéronymie. On se met ainsi, loin des artifices d'une " psychanalyse appliquée ", à l'écoute des théories suggérées par les artistes eux-mêmes. Et ces théories engagent la psychanalyse à accroître sa propre créativité, en déployant notamment de nouvelles réflexions sur les formes premières de sublimation, sur la fonction des métamorphoses et de l'élaboration du vide.
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Monnaie Et Politique Monetaire ; 4e Edition

by P Jaffre

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 Voici la 4è édition entièrement remise à jour d'un ouvrage dont l'ambition est de rendre les phénomènes monétaires accessibles à tous ceux qui sont curieux de les comprendre. Il traite dans une première partie de la nature de la monnaie, des fonctions qu'elle remplit dans notre vie quotidienne et du pouvoir dont elle est le véhicule. Il décrit dans une deuxième partie les mécanismes de la création de la monnaie, et du contrôle de celle-ci, les différents marchés où circulent la monnaie, les objectifs et les instuments de la politique monétaire. Sa troisième partie enfin est consacrée à la politique monétaire internationale, au système monétaire international, au système monétaire européen et à la crise de l'endettement. Cet ouvrage est issu d'un cours professé à l'Institut d'études politiques de Paris depuis 1982.
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Marketing Industriel (Le)Poche

by Laurent Hermel

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 Aujourd'hui, un certain nombre d'entreprises analysent le marché, adaptent leurs produits et leurs services aux besoins de leur clientèle, segmentent leurs actions en fonction des cibles et développent sur une nouvelle synergie entre la force de vente et le marketing naissant. Ce livre, ciblé sur le marketing d'entreprise à entreprise, présente des réponses originales à des questions fondamentales pour le développement des ventes. Quelles sont les causes du retard au développement du marketing dans les entreprises vendant des biens et des services à d'autres entreprises ? Comment concilier vente, marketing, communication et production ? Quelles sont les limites et les opportunités ouvertes par l'introduction du marketing dans la relation d'entreprise à entreprise ? Comment améliorer la productivité du commercial grâce au marketing ? Quels sont les apports stratégiques engendrés par l'introduction du marketing dans la structure de décision de l'entreprise ? Comment introduire les études de marché et la segmentation et que faire pour les rendre opérationnelles ? Que peut-on faire soi-même et quand faut-il sous-traiter ? Comment faire accepter le service marketing dans l'entreprise et faire adhérer la force de vente ?
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Glossaire De Communicat. Poche

by Decaudin J-M.

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 La communication-marketing est une variable essentielle des politiques marketing. Faisant souvent appel à des conseils extérieurs à l'entreprise (agence de publicité, de promotion des ventes...), la communication-marketing a développé un vocabulaire spécifique. Ce glossaire recence les principaux termes utilisés en communication-marketing pour en expliquer le sens. Il s'adresse aux étudiants des universités et des écoles de commerce ainsi qu'aux professionnels.
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L'Entreprise Face À L'Illetrisme ; Les Enjeux De La Formation

by Benoît Hess

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 L'entreprise, système complexe, est confrontée à l'interculturel dans différents domaines. La pression se fait sentir à l'ensemble du personnel quand les détenteurs de capitaux imposent leur culture et leur mode de fonctionnement à tous les salariés d'un groupe. Les ingénieurs ont rarement l'habitude d'écouter les opérateurs avant de concevoir un produit nouveau, particulièrement en France. Qu'en est-il des ouvriers illettrés dont on n'imagine pas qu'ils puissent encore exister en cette fin de vingtième siècle ? L'illettrisme est-il identique lorsqu'il concerne des ouvriers natifs d'un bassin d'emploi français ou lorsque les ouvriers sont originaires du Sénégal, de Turquie ou du Portugal ? L'auteur, homme de terrain, montre que des décideurs peuvent choisir de garder incluses des personnes pourtant non préparées à s'adapter et à occuper des postes nouveaux dans l'entreprise. La formation est alors un outil privilégié pour reprendre confiance en soi et pour parvenir à valoriser des atouts non négligeables. Elle permet même à toutes les catégories socio-professionnelles présentes dans l'entreprise de s'interroger sur les points forts et les lieux de vulnérabilité qui traversent chaque agent et chaque acteur. La confrontation entre responsables d'entreprise et salariés illettrés est porteuse de sens et de dynamique. Chacun à sa place, malgré des cultures d'appartenance différentes, joue un rôle dans la construction du devenir de l'entreprise.
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Les Korrigans D'Elidwenn T.4 : Les Poulpikans D'Ouessant

by François Plisson

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 Pendant les vacances, grand-père Lucien invite Solène et Benjamin à passer quelques jours avec lui, chez son frère Erwann, sur l'Ile d'Ouessant. La première balade en vélo dans la lande, les entraînent sur le territoire des Korrigans des marais : les Poulpikans. Sans le faire exprès, Solène renverse un mouton noir sur lequel se trouvaient deux d'entr'eux. C'est la rencontre avec Ombeline et Malo, Poulpikans d'Ouessant et élèves magiciens.
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Pédagogues Sans Frontière

by Remi Hess

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Pédagogie Interculturelle

by Anna Eriksen-Terzian

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Peres Separes, Peres Tout De Meme

by Decoret/Bruno

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A Quoi Tient La Superiorité Des Anglo-Saxons?

by Edmond Demolins

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Eliand Presents : Balthazar Part 1

by Schalken

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Champ Litteraire Reunionnais En Questions (Le)

by Magdelaine-Andrianja

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Le Cannabis En France

by Mohamed Toussirt e Rodolphe Ingold

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L'Economie Fondee Sur La Connaissance

by Basle/Renault

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