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La Noche Del Oráculo

by Paul Auster

11,16€ + 10% CARD

 Después de pasar una larga temporada en el hospital al borde de la muerte, el escritor Sidney Orr compra en una papelería de Brooklyn un extraño cuaderno de color azul. Esa misma noche empieza a escribir en él una historia que no sabe adónde le conducirá. Estamos en septiembre de 1982, y durante nueve días Orr vivirá bajo el influjo mágico de este cuaderno, atrapado en un mundo de inquietantes premoniciones y sucesos enigmáticos que amenazan con destruir su relación y su fe en la realidad. La noche del oráculo es una novela de inmensa fuerza narrativa que precipita al lector en el imaginario de Paul Auster.
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Nuevos Hispanismos. Para Una Cr¡Tica Del Lenguaje Dominante.

by Anonimo

24,46€ + 10% CARD

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 Artículos que practican un nuevo hispanismo crítico, reafirmando el debate internacional por ampliar el campo y postulando un ejercicio de relevos para documentar su futuro.
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Teatro Breve I (Obra Profana).

by Diego De Torres Villarroel

36,70€ + 10% CARD

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 Estudio la influencia de la cultura clásica en la vanguardia hispana, especialmente en la poesía, desde el Ultraísmo al grupo del 27, y en otras manifestaciones artísticas que sirven de marco a la producción literaria.
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Las Ideas Geográficas Y La Imagen Del Mundo En La Literatura Española Medieval.

by Aníbal A. Biglieri

48,92€ + 10% CARD

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 Amplio recorrido por textos medievales que abordan concepciones geográficas, cosmológicas y mitológicas y sus relaciones con las fuentes griegas y latinas del periodo clásico y de la tardía Antigüedad.
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Grandes Mitos De La Gestion Empresarial

by Alastair Dryburgh

6,06€ + 10% CARD

 Es un libro destinado a las personas que están dispuestas a desafiar e l status quo y cuestionar las supuestas verdades de la gestión empresa rial. El libro analiza toda una serie de mitos y dogmas respecto a la fijación de precios, a los recortes de gastos, a la elaboración de pre supuestos, incentivos, etc. Un libro que ayuda a repensar lo que creía mos que sabíamos respecto a las empresas y la economía y a prepararnos para tener éxito.
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La Lista

by Juan Bosco

22,93€ + 10% CARD

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 Una lista. 86 nombres. Un amor imposible. El hermano Lucas, un joven y apuesto fraile, llega a la isla de Tenerife en medio de una oleada de misteriosos asesinatos y desapariciones de los que las autoridades franquistas parecen desentenderse. Es 1940 y la Guerra Civil ha terminado, pero la represión de los vencedores mantiene a España anegada en sangre. Lucas tiene como destino el colegio San Isidro de la villa de La Orotava, una ciudad de belleza singular tradicionalmente vinculada a la corte española, donde la antigua nobleza disfruta de una vida de privilegio y lujo. La curiosidad del joven, que se niega a aceptar las desapariciones, molesta tanto a sus superiores religiosos como a la élite social y militar de la ciudad, pero le gana el afecto de Rosa Pastrana, hija del conde de Tres Cantos, que se enamora de la bondad, idealismo y valentía del fraile. Cuando llega a manos de Lucas una lista con ochenta y seis nombres de personas que van a ser asesinadas, él y Rosa tendrán que decidir si abandonan su cómoda posición en la sociedad de La Orotava y arriesgan sus vidas en un peligroso juego de intrigas y traiciones para intentar salvar a ochenta y seis h
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Deseo

by Liam O'Flaherty

18,35€ + 10% CARD

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 Este delicioso libro es una de las obras más importantes escritas en g aélico. La traducción es directa del irlandés y es la primera vez que se publica fuera de Irlanda. Estos dieciocho relatos tratan temas dive rsos con un hilo conductor en todos ellos: el «deseo», ese vínculo afe ctivo entre un niño y su soñado traje nuevo, entre el gato y el ratón que ansía cazar, entre el sediento y la botella de cerveza..., que, no en vano, da título al primer relato. En todos ellos está muy presente la dura relación del hombre con la naturaleza y todos ellos tienen un a importante carga moral; quizá por eso muchos de los protagonistas so n niños, jóvenes y animales. Al terminar la lectura podremos decir que conocemos mejor el alma profunda de los irlandeses. «He leído algun os cuentos de Liam OÆFlaherty y sentido como si algunas cosas vivas hu bieran quedado prendidas entre sus cubiertas. Si se sostiene un petirr ojo y se le siente temblar entre las manos, se sabrá lo que yo sentí a l leer a OÆFlaherty en irlandés.» Seán Ó Riordáin
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Por Sendas Ignoradas

by J.Luis Ramirez Luengo

16,30€ + 10% CARD

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 Este libro reúne una serie de trabajos que analizan y describen diversos aspectos del español decimonónico, en España y América, tema todavía, pese a su importancia, muy poco tratado en el ámbito de la Lingüística española. Esta recopilación, coordinada por J. Luis Ramírez Luengo (Universidad de Alcalá), arroja luz sobre aspectos muy diversos de un estadio histórico concreto de esa realidad multiforme y heteróclita que es la lengua, indicando problemas y señalando líneas de investigación que ayuden a futuros investigadores a seguir trabajando en el estudio de un período de gran importancia para la historia del español, no solo en lo que tiene que ver con la definitiva modernización del sistema lingüístico y la conformación de su variación dialectal actual, sino muy especialmente en relación con la configuración de la situación sociolingüística que hoy ofrece la lengua española en el mundo.
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Los Ositos Cumpleañeros

by Kim Huven

5,05€ + 10% CARD

 "Los ositos cumpleañeros", una propuesta que invita a ayudar a los ositos a celebrar su aniversario. Presionando el botón que se incluye en el libro, se puede escuchar la melodía y ver cómo se encienden las velas. Luego, soplando sobre la página respectiva, se las puede apagar. Una pieza interactiva que, a la vez que permite divertirse, permite aprender a contar los años que cumple cada osito.
Tot Et Serà Pres

by Pau Joan Hernàndez I De Fuenmayor

10,14€ + 10% CARD

 Tot et serà pres és, a la seva manera, la crònica d¿una mort anunciada, i tracta amb una gran delicadesa un cas extrem i crític: el d¿un adolescent que s¿enfronta a una malaltia incurable. Al llarg d¿aquesta novel·la, l¿autor ens planteja, des del punt de vista d¿un jove, temes universals: l¿eutanàsia, el dret a morir dignament, el desig de viure, la força de l'amistat, l¿amor entre un noi i una noia i l¿acceptació de la mort.
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Crecer Juntos

by Montserrat Rizo Marcos

15,08€ + 10% CARD

 «El periodo más trascendente en la vida del ser humano son sus primeros años. En doce meses, el recién nacido pasa de ser totalmente dependiente del adulto a desplazarse erguido por sí solo, de recurrir al llanto como exclusivo sistema de comunicación a utilizar palabras con significado inequívoco en su comunidad, de la percepción vaga de las figuras y sonidos de su entorno a distinguir familiares de extraños, comprender órdenes sencillas y saber que un objeto existe aunque no esté en ese momento en su campo visual o acústico. Podríamos extendernos a lo largo de páginas y páginas sobre este mágico proceso de transformación. Mucho se ha escrito sobre ello. Libros sesudos, sencillos, eruditos, con sabiduría, dogmáticos, indefinibles... Y es que el asunto da mucho de sí. El libro que el lector tiene ahora en sus manos es un encanto. Miel pura. Aquí, la sabiduría se esconde tras una humilde sencillez. Libro útil. Yo lo he disfrutado. Lo recomiendo.» Emilio Fernández-Alvarez, ex jefe del Servicio de Neuropediatría del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona y profesor titular de la Universidad de Barcelon
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Para Empezar A Escribir

by Yoyo

6,06€ + 10% CARD

 Colección de libros para que los niños aprendan y se diviertan mientras realizan entretenidas actividades. Con páginas lavables (tipo pizarra Vileda) sobre las que el niño podrá escribir con el rotulador, borrar y volver a empezar. ¡Así, una y otra vez hasta el infinito! No hay límites a la imaginación.
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Informeásobreádesarrolloáhumanoá2009

by Pnud Pnud

32,62€ + 10% CARD

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 Para muchos habitantes del mundo, abandonar su lugar de origen puede ser la mejor salida, y en ocasiones la única, de mejorar su vida. La migración puede ser muy eficiente para aumentar el ingreso, la educación y la participación de individuos y familias y mejorar las perspectivas futuras de sus hijos. Pero tiene un valor incluso mayor: la capacidad de decidir dónde vivir es un elemento clave de la libertad humana. No existe un perfil único de los migrantes del mundo: temporeros de la fruta, enfermeras, refugiados políticos, trabajadores de la construcción, académicos y programadores de computación son todos parte de los casi mil millones de personas que se desplazan al interior de sus países o allende las fronteras. Cuando la gente cambia su lugar de residencia, se embarca en un viaje de esperanza e incertidumbre, ya sea en su país o en el extranjero. La mayoría de ellos se traslada en busca de mejores oportunidades, con la esperanza de combinar sus propios talentos con los recursos del país de destino en beneficio propio y de sus familiares cercanos, quienes a menudo les acompañan o les siguen después. En conjunto, las comunidades locales y las sociedades también se han beneficiado, tanto en el lugar de origen como en el de destino. La diversidad de estas personas y las reglas que rigen sus movimientos hacen de la movilidad humana uno de los temas más complejos que enfrenta el mundo hoy, especialmente en medio de la actual recesión analiza de qué manera el mejoramiento de las políticas en torno a la movilidad pueden estimular el desarrollo humano. En primer lugar, traza las líneas generales del desplazamiento humano, es decir, quién se traslada hacia qué lugar, cuándo y por qué, antes de analizar el amplio abanico de efectos de este cambio en los migrantes y sus familias y en los lugares de origen y de destino. Ofrece además argumentos para que los gobiernos reduzcan las restricciones al desplazamiento tanto al interior de las fronteras como a través de ellas, de manera de ampliar las alternativas y las libertades humanas. Por otra parte, aboga por medidas prácticas destinadas a mejorar las perspectivas de los recién llegados, lo que a su vez generará grandes beneficios tanto en las comunidades que les reciben como en las que quedan atrás. Las reformas no sólo están dirigidas a los gobiernos de los países de destino, sino también a los de origen y a otros actores, fundamentalmente al sector privado, las asociaciones gremiales y las organizaciones no gubernamentales, así como también a los propios migrantes.
Miscel·Lània Joaquim Molas, 6

by Josep Massot I Muntaner e Y Otros

16,82€ + 10% CARD

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 Sisè volum del recull de treballs en honor del doctor Joaquim Molas, catedràtic emèrit de literatura catalana, en reconeixement per la seva llarga trajectòria.
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Años De Cambios, Años De Crisis

by Ignacio Sánchez- Cuenca

14,27€ + 10% CARD

 Los casi ocho años de gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero han sido extremadamente polémicos. El ruido, el insulto y la campaña brutal de la derecha política han impedido hacer un análisis detallado y distanciado de los logros y fracasos de su gestión gubernamental. En este libro se realiza un análisis político riguroso de las dos legislaturas socialistas, muy distintas entre sí. Una primera, sobre todo política, marcada por los grandes debates sobre el proceso de paz, el Estatuto catalán, la memoria histórica y la extensión de los derechos civiles y sociales, frente a una segunda protagonizada por la crisis, y que se llevó por delante todos los proyectos del Gobierno. La audacia del Zapatero de la primera legislatura brilló por su ausencia en las políticas económicas de la segunda, que dejaron insatisfecho a buena parte del electorado de izquierdas. Ignacio Sánchez-Cuenca ofrece un balance de la tarea de gobierno basado en un examen detallado y desde una perspectiva progresista de las políticas realizadas, del proyecto ideológico y de los resultados finales.
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Trabajo Y Vida En La Sociedad De La Información

by Itziar Aragulló e Juan Jose Castillo

16,30€ + 10% CARD

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 Este libro, marcado por la sensibilidad teórica, el compromiso empírico y la relevancia cívica, forma parte de una investigación más amplia que tiene como foco principal el análisis de los efectos de las transformaciones económicas y sociales de los últimos veinte años sobre las condiciones de vida y trabajo. En él, los autores tratan de aportar luz no solamente sobre las cambiantes condiciones de empleo, la intensificación de la carga de trabajo, las influencias de la dispersión territorial de los fragmentos del mismo y de residencia, sino también sobre las repercusiones en la vida diaria, en el reparto del trabajo doméstico y en su equilibrio (o no) entre las parejas. Esas vinculaciones profundas entre el empleo y las otras esferas de la vida se abordan tratando de mostrar la carga total de trabajo y responsabilidad, o responsabilidades, de cada persona en las circunstancias de los trabajos "avanzados" de este comienzo del siglo XXI: la llamada "sociedad de la información". Y se atienden, minuciosamente, aspectos como las consecuencias de la forma prevalente de organización del trabajo en estos sectores de alta tecnología. Además, los autores han escogido, como terreno ideal y ejemplar de su investigación, una suerte de emblemático "distrito tecnológico", con una alta concentración de trabajos, de trabajadores y trabajadoras con alta cualificación y remuneración. Cuanto aquí muestran como condiciones de vida y trabajo, como dominio del trabajo sobre las demás esferas de la vida, es un jarro de agua fría sobre los beatíficos escenarios que tantas veces se difunden sin base empírica de investigación.
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Epistemología De Las Ciencias Sociales Y De La Educación

by Antoni J. Colom Cañellas e Lluís Ballester Brage

32,62€ + 10% CARD

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 ento científico e investigación 1.1. Conocimiento científico y sentid o común 1.2. Concepto de ciencia. Ciencia e investigación 1.3. El pr oblema de los juicios de valor y la neutralidad de la ciencia 1.3.1. El mito de la neutralidad de la ciencia 1.3.2. Ciencia de la educació n y valores 1.4. Ciencia como producto y ciencia como proceso 1.5. L a lógica de la investigación científica y los precedentes del positivi smo 1.5.1. El método inductivo y las concepciones del conocimiento ci enfífico 1.6. El positivismo lógico: la defensa de la inducción en el siglo XX 1.6.1. La aportación de Rudolf Carnap 1.6.2. La posición d e Hans Reichenbach 1.6.3. El problema de la inducción en el siglo XX 1.7. Sobre la deducción 1.8. El método hipotético-deductivo: conjetu ras y refutaciones. Hacia la eficacia cognitiva 2. La reforma de la epistemología en el siglo XX: Popper y sus críticos 2.1. La reformul ación del método hipotético-deductivo 2.2. La teoría de K. Popper en el mundo de las ciencias sociales y de la educación 2.3. La epistemol ogía después de Popper 2.3.1. Hempel y Nagel como críticos de Popper 2.3.2. Los paradigmas y la historia de la ciencia en Thomas Kuhn 2. 3.3. La crítica social de la ciencia de Paul Feyerabend: una teoría an arquista del conocimiento 2.3.4. El instrumentalismo de Stephen Toulm in 2.3.5. Lakatos: los programas de investigación y el falsacionismo 2.3.6. El enfoque sistémico-tecnológico de Mario Bunge 2.3.7. La nat uralización de la filosofía de la ciencia. Las aportaciones de H. Matu rana 2.4. Conclusiones de los debates sobre el método de la ciencia 3. La teoría de la educación en la epistemología postpopperiana 3.1 . Thomas Kuhn y Imre Lakatos 3.2. P. Feyerabend 3.3. Mario Bunge 3. 4. H. Maturana 4. Aproximación a la metodología de la investigación Segunda Parte TRES CUESTIONES FUNDAMENTALES 5. Las últimas epist emologías de la comunicación 5.1. La tradición anglosajona. La pragmá tica del lenguaje y la comprensión de la realidad 5.1.1. La intención 5.1.2. La convención 5.1.3. Procedimientos metodológicos basados en el modelo de análisis del discurso 5.2. La tradición franco-alemana. Fracaso y clausura del lenguaje 5.2.1. Su retraducción socioeducativ a 6. El concepto de explicación en las ciencias sociales 6.1. Ace rca de la explicación en las ciencias sociales 6.2. El individualismo metodológico de Jon Elster y la crítica de los modelos explicativos h olísticos 6.3. La explicación por mecanismos 6.4. La explicación fun cional reformada en el materialismo histórico 6.5. Crítica al individ ualismo metodológico 7. La cuestión de la demarcación de la ciencia 7.1. Método y demarcación 7.2. Implicaciones educativas Tercera Parte NUEVAS PERSPECTIVAS DE LA EPISTEMOLOGÍA 8. Lógica difusa: una nueva epistemología para las ciencias de la educación 8.1. Orígenes d e la lógica difusa 8.2. Lógica borrosa y educación 9. La superació n de la epistemología y metodología convencionaleS 9.1. La necesidad de la reforma de la epistemología 9.2. Superación de la simplificació n 9.3. Bourdieu y la superación de la epistemología convencional 9.3 .1. Bourdieu y la superación de dicotomías epistemológicas 9.3.2. Dos conceptos centrales 9.3.3. Orientación hacia la transformación de la realidad 9.4. La metodología de las ciencias sociales: superación de la posición convencional de Bourdieu 9.4.1. Superación de dicotomías metodológicas 9.4.2. Las limitaciones de los métodos de investigació n 9.4.3. El investigador en la investigación 10. La complejidad como modelo epistemológico 10.1. Complejidad y reflexividad: factores imp rescindibles para la renovación de la epistemología 10.2. La compleme ntariedad en los trabajos de Morin 11. Caos y dinámica entrópica 1 1.1. ¿Qué es la entropía? 11.2. Otras características caóticas Ref erencias bibliográficasEn unos tiempos cómo los actuales en donde el pragmatismo, la intervención y el conocimiento de la realidad más pró xima invade nuestra cotidianeidad, acaso sería interesante y au...
Sant Jordi, La Princesa I El Drac

by Montserrat Ginesta Clavell

8,87€ + 10% CARD

 28 pàgines de passatemps: uneix els punts, passa el laberint, pinta segons el número, ordena vinyetes, desxifra missatges, troba les diferències, disfressa't amb poca feinaà
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Manual De Intervención Para Familias Y Menores Con Conductas De Maltrato

by Cristina Arias Salvador, Josefa Sánchez Heras e María José Ridaura Costa

27,52€ + 10% CARD

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 Agradecimientos Prólogos Introducción 1. Fundamentación teórica 1.1. Marco teórico 1.2. Factores de riesgo 1.2.1. Temperamento dif ícil 1.2.2. Pautas de crianza inadecuadas 1.2.3. Absentismo escolar 1.2.4. Consumo de sustancias tóxico-dependientes 1.2.5. Baja toleran cia a la frustración 1.2.6. Baja capacidad de empatía 1.2.7. Locus d e Control Externo 1.3. Definición de Problema de Conducta 1.4. Síndr omes diagnósticos relacionados con problemas de conducta 1.4.1. Trast orno por déficit de atención con hiperactividad 1.4.2. Retraso Mental 1.4.3. Trastorno Negativista-Desafiante 1.4.4. Trastorno Disocial 1.4.5. Trastorno por Consumo de Sustancias 2. Evaluación 2.1. Padr es individual 2.2. Adolescentes individual Anexo 1: Historia Clínica Adolescentes-Padres Anexo 2: Autorregistro padres Anexo 3: Autorreg istro adolescentes Anexo 4: Guión de Análisis Funcional Anexo 5: Eje mplo de Secuencias Funcionales 3. Hipótesis 4. Intervención 4.1 . Bloque I: Padres Individual 4.1.1. Aprender a reforzar positivament e 4.1.2. Revisar los fines de semana 4.1.3. Repasar los contenidos d el grupo de padres 4.1.4. Trabajar Pensamientos irracionales 4.2. Bl oque II: Adolescentes Individual 4.2.1. Sesión 1ª: Responsabilidad 4 .2.2. Sesión 2ª: Responsabilidad en el problema familiar 4.2.3. Sesió n 3ª: Resolución de problemas 4.2.4. Sesión 4ª: Resolución de problem as 4.2.5. Sesión 5ª: Resolución de problemas en casa 4.2.6. Sesión 6 ª: Cumplir con las normas de convivencia familiar 4.2.7. Sesión 7ª: E ducación Emocional 4.2.8. Sesión 8ª: Controlar la agresividad 4.2.9. Revisar los fines de semana 4.2.10. Trabajar pensamientos irracional es Anexo 6: Preguntas estándar de responsabilidad Anexo 7: Ejemplo s ituación-éxito Anexo 8: Ejemplo situación-conflicto Anexo 9: Situaci ones de responsabilidad Anexo 10: Evaluación de alternativas Anexo 1 1: Ficha emoción-pensamiento-situación (Ej.) Anexo 12: Ficha emoción- pensamiento-situación Anexo 13: Historia del martillo Anexo 14: Espi ral de la Ira Anexo 15: Ejemplo secuencias control-descontrol Anexo 16: Ficha secuencias control-descontrol 4.3. Bloque III: Padres e hij os/as 4.3.1. Preparar el primer encuentro y las salidas 4.3.2. Prepa rar las salidas de fin de semana al domicilio familiar 4.3.3. Afronta ndo el conflicto Anexo 17: Modelo de contrato conductual 4.4. Bloqu e IV: Escuela de Padres 4.4.1. Sesión 1ª: Formando el grupo 4.4.2. S esión 2ª: Origen y mantenimiento de las conductas agresivas 4.4.3 Ses ión 3ª: Adolescencia 4.4.4. Sesión 4ª: Definir los comportamientos 4 .4.5. Sesión 5ª: Aumentar y disminuir conductas 4.4.6. Sesión 6ª: Mat erial audiovisual 4.4.7. Sesión 7ª: Educar 4.4.8. Sesión 8ª: Discipl ina adecuada 4.4.9. Sesión 9ª: Comunicación; hacer y rechazar peticio nes 4.4.10. Sesión 10ª: Comunicación; hacer críticas 4.4.11. Sesión 11ª: Comunicación; responder ante las críticas Anexo 18: Guión de Pro grama Anexo 19: Eje de Competencia Parental Anexo 20: Situaciones pr opuestas Anexo 21: Métodos para aumentar y disminuir conductas Anexo 22: Expresar y recibir sentimientos positivos Anexo 23: Hacer y rech azar peticiones Anexo 24: Estilos de comportamiento Anexo 25: Hacer críticas honestas Anexo 26: Recibir críticas 4.5. Bloque V: Adolesce ntes en grupo 4.5.1. Sesión 1ª: Formar grupo 4.5.2. Sesión 2ª: Intro ducción 4.5.3. Sesión 3ª: Críticas honestas 4.5.4. Sesión 4ª: Recibi r críticas 4.5.5. Sesión 5ª: Hacer peticiones 4.5.6. Sesión 6ª: Rech azar peticiones 4.5.7. Sesión 7ª: Hacer cumplidos y aceptarlos 4.5.8 . Sesión 8ª: Repasar Anexo 27: Situaciones de críticas honestas Anex o 28: Situaciones de recibir críticas Anexo 29: Situaciones de hacer peticiones Anexo 30: Situaciones de decir NO 5. Seguimiento 6. Conclusiones Epílogo BibliografíaLa sociedad está cambiando, su s valores se están modificando. Imbuidos en el materialismo, el egocen trismo y el hedonismo más absolutos, estamos formando a personas infel ices. Completamente volcados en cubrir todas las necesidades -(y lo qu e no ...
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Mundializacion Comunicacion Y Politica

by Cecilio Jose Urgoiti Gonzalez

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Niños Expositos En Andujar,Los

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by Marco Vichi

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