Alargando a roda
A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação pré-escolar
Publisher:
Porto Editora, February of 2007 ‧
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SYNOPSIS
Alargando a roda
A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação pré-escolar
Pretende ser um guia para profissionais e pais que querem implementar uma prática inclusiva na educação pré-escolar e explora as barreiras e influências dos programas inclusivos para as crianças na primeira infância. Os capítulos abordam tópicos como: o ensino individualizado, questões de socialização em crianças com necessidades especiais, relações de colaboração entre os adultos, perceções das famílias sobre a inclusão, ecologia da sala e envolvimento ativo da criança, participação da comunidade, política social e diversidade cultural e linguística. Os autores de cada um dos tópicos apresentam soluções práticas para modificar atividades e sugerem materiais, apoios ambientais e estratégias de ensino. O livro resultou de um projeto de investigação desenvolvido pelo Early Childhood Research Institute on Inclusion (ECRII), nos EUA. O projeto envolveu um conjunto de investigadores de renome e profissionais de educação de infância que, durante cinco anos, se preocuparam com a recolha, análise e interpretação de informação que pais, educadores e crianças partilharam com eles em programas inclusivos.
Um livro indispensável a todos os pais e profissionais que trabalham ou pretendam trabalhar em programas inclusivos.
A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação pré-escolar
Pretende ser um guia para profissionais e pais que querem implementar uma prática inclusiva na educação pré-escolar e explora as barreiras e influências dos programas inclusivos para as crianças na primeira infância. Os capítulos abordam tópicos como: o ensino individualizado, questões de socialização em crianças com necessidades especiais, relações de colaboração entre os adultos, perceções das famílias sobre a inclusão, ecologia da sala e envolvimento ativo da criança, participação da comunidade, política social e diversidade cultural e linguística. Os autores de cada um dos tópicos apresentam soluções práticas para modificar atividades e sugerem materiais, apoios ambientais e estratégias de ensino. O livro resultou de um projeto de investigação desenvolvido pelo Early Childhood Research Institute on Inclusion (ECRII), nos EUA. O projeto envolveu um conjunto de investigadores de renome e profissionais de educação de infância que, durante cinco anos, se preocuparam com a recolha, análise e interpretação de informação que pais, educadores e crianças partilharam com eles em programas inclusivos.
Um livro indispensável a todos os pais e profissionais que trabalham ou pretendam trabalhar em programas inclusivos.
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34632-2 |
| Publisher: | Porto Editora |
| Release Date: | February of 2007 |
| Language: | Portuguese |
| Dimensions: | 215 x 285 x 13 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 168 |
| Format: | Book |
| Collection: | Criança e Intervenção Precoce |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Special Education
|
| EAN: | 978972034632210 |
| Recommended Minimum Age: | Not applicable |
REVIEWS
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