Gloria Quinones

A Dra. Gloria Quinones é professora sénior na Escola de Psicologia Educacional e Aconselhamento, Faculdade de Educação, Monash University. Os seus interesses de pesquisa são pedagogia infantil, brincadeira e pedagogia, emoções, bem-estar e orientação de professores em formação. É coautora de Affective Early Childhood Pedagogy for Infant-Toddlers.
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bibliografia

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coleções

Policy And Pedagogy With Under-Three Year Olds: Cross-Disciplinary Insights And Innovations

  1. Affective Early Childhood Pedagogy For Infant-Toddlers
    #1

Routledge Research In Early Childhood Education

  1. Collaborative Pathways To Friendship In Early Childhood
    #1
  2. Collaborative Pathways To Friendship In Early Childhood
    #2

Humanities, Social Sciences And Law

  1. Early Childhood Pedagogical Play
    #1
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