Renovar o Ensino da Filosofia
Edição/reimpressão: 2003
Páginas: 164
Editor: Gradiva Publicações
ISBN: 9789726629160
sobre o livro
Sinopse
Os programas de Filosofia do ensino secundário são insatisfatórios a vários níveis e a ameaça de extinção da disciplina é constante. O Centro para o Ensino da Filosofia não podia ficar indiferente a este estado de coisas. Num espírito construtivo e aberto, empreendeu uma análise pormenorizada dos programas oficiais, apontando deficiências e o modo de as superar, e propõe um programa que dignifica a disciplina, está atento ao que de melhor se faz no mundo e coloca o estudante em contacto com a tradição, fazendo da Filosofia «o lugar crítico da razão». Este é um livro único, distanciado, crítico e objectivo, que enriquece um debate urgente.
Do interesse sobretudo de professores de filosofia, responsáveis educativos e jornalistas preocupados com a educação, é uma obra de referência para pais, estudantes e todos os que se preocupam com a qualidade do ensino da filosofia.
Alguns dos falsos problemas que assolam o ensino da filosofia são desmistificados nesta obra única. Compreende-se finalmente que no ensino da filosofia não tem de haver uma oposição entre as abordagens «hermenêuticas» e «argumentativas»; resolve-se o falso problema da alegada «subjectividade» da avaliação nesta disciplina; mostra-se como se pode fazer exames nacionais que estejam de acordo com a natureza da disciplina; e torna-se evidente como se pode fazer da filosofia «o lugar crítico da razão», colocando simultaneamente o estudante em contacto com os grandes filósofos clássicos.
O Centro para o Ensino da Filosofia (www.cef-spf.org) é uma unidade da Sociedade Portuguesa de Filosofia formada por professores e investigadores apostados na qualidade do ensino da disciplina. Fundado em Julho de 2000, o Centro tem participado activamente na discussão da reforma dos curricula, nomeadamente com o Ministério da Educação, e publicou já três livros, cumprindo assim o seu objectivo, que consta dos seus estatutos: «o aperfeiçoamento e dignificação do ensino da Filosofia em Portugal».
Do interesse sobretudo de professores de filosofia, responsáveis educativos e jornalistas preocupados com a educação, é uma obra de referência para pais, estudantes e todos os que se preocupam com a qualidade do ensino da filosofia.
Alguns dos falsos problemas que assolam o ensino da filosofia são desmistificados nesta obra única. Compreende-se finalmente que no ensino da filosofia não tem de haver uma oposição entre as abordagens «hermenêuticas» e «argumentativas»; resolve-se o falso problema da alegada «subjectividade» da avaliação nesta disciplina; mostra-se como se pode fazer exames nacionais que estejam de acordo com a natureza da disciplina; e torna-se evidente como se pode fazer da filosofia «o lugar crítico da razão», colocando simultaneamente o estudante em contacto com os grandes filósofos clássicos.
O Centro para o Ensino da Filosofia (www.cef-spf.org) é uma unidade da Sociedade Portuguesa de Filosofia formada por professores e investigadores apostados na qualidade do ensino da disciplina. Fundado em Julho de 2000, o Centro tem participado activamente na discussão da reforma dos curricula, nomeadamente com o Ministério da Educação, e publicou já três livros, cumprindo assim o seu objectivo, que consta dos seus estatutos: «o aperfeiçoamento e dignificação do ensino da Filosofia em Portugal».
Renovar o Ensino da Filosofia
de Desidério Murcho
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de Desidério Murcho
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sobre o autor
Bibliografia
2010 Bizâncio
2002 Angelus Novus
2011 Bizâncio
2011 Fundação Francisco Manuel dos Santos
2006 Plátano Editora
2009 Dinalivro
2011 Fundação Francisco Manuel dos Santos
Desidério Murcho nasceu em 1965. É licenciado e mestre em Filosofia pela
Universidade de Lisboa, membro da direcção da Sociedade Portuguesa de
Filosofia e membro fundador do Centro para o Ensino da Filosofia daquela
instituição. Dirige com Guilherme Valente a colecção Filosofia Aberta, na
Gradiva, e traduziu vários livros de filosofia. Organizou com João
Branquinho a Enciclopédia de Termos Lógico-Filosóficos (Gradiva, 2001) e é
autor de Essencialismo Naturalizado (Angelus Novus, no prelo), A Natureza da
Filosofia e o seu Ensino (Plátano, 2002) e O Lugar da Lógica na Filosofia
(Plátano, em preparação). É director executivo da revista Disputatio. É
fundador e director da Crítica (www.critica.no.sapo.pt), e é colunista na
revista Os Meus Livros. É formador de filosofia de professores do ensino
secundário e prepara o seu doutoramento em Filosofia na (...)
detalhes do produto
Renovar o Ensino da Filosofia
de Desidério Murcho
Ano de edição ou reimpressão: 2003
Editor: Gradiva Publicações
Dimensões: 134 x 200 x 10 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 164
Classificação Temática:
Livros em Português
Ciências Soc. e Humanas > Filosofia
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